2017年九年级数学下册 5.3 二次函数导学案（无答案）（新版）青岛版.docVIP

5.3 二次函数 【学习目标】 1.探索并归纳二次函数的定义. 2.能够表示简单变量之间的二次函数关系，并会求自变量的取值范围. 【学习重难点】 1.经历探索二次函数关系的过程,获得用二次函数表示变量之间关系的体验. 2.能够表示简单变量之间的二次函数. 【学习过程】 一、学习准备： 阅读教材观察与思考；按要求写出各题中的函数关系式。 1、 2、 3、 4、 问题：1、以上四个函数关系式有哪些特点？ 2、请分别说出上述四个函数中的二次项系数、一次项系数和常数项。 二、自主探究 二次函数定义 二次函数的定义：一般的，形如 （ ）的函数叫做二次函数。 精讲点拨 1、函数y=（m＋2）x＋2x－1是二次函数，则m= ． 2、下列函数中是二次函数的有（ ） ①y=x＋；②y=3（x－1）2＋2；③y=（x＋3）2－2x2；④y=＋x． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 “我来议”: 二次函数的识别方法： （1）先将函数整理成一般形式; （2）右边含自变量的代数式是否为