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- 2017-05-20 发布于河北
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2017年九年级数学下册 5.6 二次函数的图象与一元二次方程导学案(无答案)(新版)青岛版
5.6 二次函数的图象与一元二次方程
【学习目标】
1.理解二次函数图象与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系,及满足什么条件时方程有两个不等的实根,有两个相等的实根和没有实根
2. 理解一元二次方程ax2+bx+c=h的根就是二次函数y=ax2+bx+c 与直线y=h(h是实数)图象交点的横坐标
【学习重难点】
理解二次函数图象与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系,及满足什么条件时方程有两个不等的实根,有两个相等的实根和没有实根
【学习过程】
一、学习准备:
1. 抛物线y = x2+2x- 4的对称轴是_______, 开口方向是______, 顶点坐标是__________
二、自主探究
二次函数y=x2+2x,y=x2-2x+1,y=x2-2x+2的图象如下图所示。
1)每个图象与x 轴有几个交点?
2) 一元二次方程x2+2x=0, x2-2x+1=0有几个根?验证一下一元二次方程 x2-2x+2=0 有根吗?
(3)说说二次函数y=ax2+bx+c 的图象和x轴交点的坐标与一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么关系?
归纳总结
结论: 二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点有三种情况:__________________________.当二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴有交点时,交点的_______就是当y=0时自变量x的值
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