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- 2017-05-20 发布于河北
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2017年九年级数学下册 6.6.2 简单的概率计算导学案(无答案)(新版)青岛版
6.6.2 简单的概率计算
【学习目标】
通过模拟抽奖活动,进一步体会概率的意义。
运用概率的计算公式解决一类事件发生的概率计算问题。
【学习重难点】
掌握事件发生概率的计算方法,并能进行简单计算.
【学习过程】
一、学习准备:
1、某个事件,_______________________________,我们把它叫做不确定事件,又称______________________
2、一个事件发生的可能性的大小可以用一个数来表示,我们把这个数叫做这个事件发生的________________,通常记作__________________
3、把英文单词“PROBABILITY”(概率)中的11个字母分别写在大小相同的卡片上,从中任意取出一张卡片,恰为写有字母“I”的卡片的概率是________________________
4、在一次实验中,如果各种结果发生的可能性都相同,那么一个事件E发生的概率是
P(E)=___________________________
二、自主探究
小亮和小颖玩这个游戏,游戏规则是“剪刀”胜“布”, “布” 胜“石头”,“石头”胜“剪刀”
(1)如果二人都随机出一个手势,那么在第一次“出手”时,小亮获胜的概率有多大?小颖获胜的概率呢?
(2)两人同时出手后,出现平局的概率有多大?
(3)假设两人 经过n此出手,皆为平局,直到第n+1次出手实验才决出
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