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- 2017-05-20 发布于河北
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江苏省盐城市射阳县第二中学高中数学 1.2 流程图顺序结构导学案 苏教版必修3
流程图(1)顺序结构
预 习 案
课题:流程图(1)(顺序结构)
【教学目标】
1.了解常用流程图符号(输入输出框、处理框、判断框、起止框、流程线)的意义
2.能用流程图表示顺序结构
3.能识别简单的流程图所描述的算法4.在学习用流程图描述算法的过程中,发展有条理地思考与表达的能力,提高逻辑思维能力.
【重点难点】
重点:流程图框的分类和应用;用流程图表示顺序结构的算法。
难点:将自然语言表示的算法转化成流程图;各种图框的正确应用。
【】 、 求解方法称为算法.
2.算法的特性:(1) (2) .
二、建构数学
1. 流程图是用一些图框和流程线组成的,其中图框表示各种操作的 ,图框中的文字和符号表示操作的 ,流程线表示操作的 。
2.流程图:
程序框 名称 功能
起止框 表示一个算法的和
输入输出框 表示一个算法和的信息
处理框 表示 判断框 判断某一个条件是否成立,成立的在出口处标明“”或“”;不成立时标明“”或“”
3.顺序结构: 进行多个处理的结构。其基本形式为:
探 究 案
探究一:1、某种算法用流程图表示
2、半径为r的圆的面积计算公式
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