2018届一轮复习人教版图文(表文)转换教案.docVIP

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  • 2017-05-20 发布于天津
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2018届一轮复习人教版图文(表文)转换教案.doc

2018届一轮复习人教版图文(表文)转换教案

图文(表文)转换这种综合性题型,从整体上考查考生的观察能力和语言表达能力。相比其他语言表达题而言,有一定的难度。因此,学习本专题要悉心领悟图文(表文)转换各种题型的解题技巧,防范失误,规范答题。 学案(一) 2类常考题型——师生共研 流程图类 流程图类题采用结构式图表,将事物或某些概念连接起来,要求考生根据这种结构关系,用语言将所示内容表现出来。 [例1] (2016·全国乙卷)下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。 [自主尝试]    [参考答案] 本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座,并开展三项活动:利用体育课体验太极拳,利用手工课体验中国结和剪纸艺术,年终举行太极拳表演和作品展示。 [解题方略] 流程图题目解答3步骤 第一步,审读题干,明确流程图表达对象 如上题题干中显示的对象是“中华文化体验”。 第二步,认清图示,细分流程图环节构建 要注意弄清流程图有几个环节,每个环节包含哪些构成要素,各环节和各要素间是何种关系(常见有“并列关系”“承接关系”“从属关系”等)。如“中华文化体验”的初步构思框架总体分“活动”和“讲座”两个并列环

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