15王冕读书配套教案.docVIP

课题：15．王冕读书 课 型：新授课 主备人： 徐恩 审核人： 使用人： 授课时间： 教 学 目 标 1．学习本文一些重点实词、虚词的意义和用法。 2．熟练朗读课文，理解课文内容及重点句子的含义。 3．学习王冕专心读书的精神，培养执著专注的品质。 重 点 掌握《王冕读书》中的主要文言词语；理解《王冕读书》的大意。 难 点 难解句翻译及古今异义现象。 集 体 备 课 内 容 个案补充 教 学 程 序 一课前查资料 1，查有关宋濂和王冕的资料及本文写作目的。 宋濂，字景濂，号潜溪，明初文学家，曾主修《元史》，散文颇负盛名。 王冕，元代画家，诗人。 本文记叙王冕小时候读书的故事，以此来勉励当时的太学士要刻苦读书。 二，学习过程： （一）朗读（温馨提示：朗朗的读书声是语文课上最美的风景。 要求：A，读准字音，B，读出停顿，C，读出抑扬顿挫的气势和美感。 1、自渎（利用工具书解决生字注音。） 诸暨 陇上 辄默记 蹊田 挞之 曷 夜潜出 琅琅 狞恶 2、齐读 （二）译读（温馨提示：读书百遍