《道德与法治》七下-5.1 大自然的奇迹.ppt

残奥会上奋勇拼搏的运动健儿 1.生命的多样性，保证了地球生态的完整和活力，使我们这个星球生机勃勃，缤纷美丽。 2.人类是生命演化的杰出成果，以自己独特的价值存在着、发展着，和自然界其他生物体共同构成美丽而神奇的生命世界。 请你思考： 人类可以离开大自然而独自生活吗？为什么？ 不可以，因为: 1、人类来自大自然，是生物进化的结果。人的生命孕育于自然，又依赖于自然; 2、我们的衣、食、住、行等都离不开大自然。 二、尊重自然，保护生态 生命源于自然，互相依存 *蜜蜂酿出蜂蜜让许许多多的美食家们赞不绝口 *蚂蚁设计的蚁巢使难以计数的建筑师们自形惭愧 *鱼类动物的游泳技术让许许多多的游泳运动员佩服得五体投地 *鸟类动物的飞翔技巧让许许多多的飞行家们终身研究 *羚羊、袋鼠、狮子等野生动物的奔跑速度让许许多多的田径运动员们潜心学习甚至模仿 *壁虎的附墙爬行特技让我们的登山运动员羡慕不已 生命各有价值、共生共存 人类应该怎样和大自然相处? 1.我们要尊重自然，自觉地维护生态平衡. 2.我们要善待大自然,与大自然和谐相处，让我们的星球保持恒久的美丽 （重点） 乱捕杀 乱砍伐 水污染 沙尘暴 你能用科学知识解释这些现象的危害性吗？ 随意践踏地球上的其它生命 最终受害的是我们人类自己 破坏人类赖以生存发展的生态环境 1 地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分。在地球的生物链中，各种生命共生共存，息息相关。这说明(　　) A．人类可以随意践踏地球上的其他生命 B．人类生命离不开大自然的哺育 C．人类生命最具智慧，无需依赖其他生命 D．人类生命比动物的生命更重要 当堂检测 B 2、据报道，云南某地的农民非常苦恼，他们种的庄稼都被附近的山里跑出来的大象给破坏掉了，他们准备组织人员将大象打掉，可又听说大象是国家级保护动物；如果不将大象打掉，自己的庄稼又被破坏。假如你是国家有关部门的负责人，你的做法是【 】 A.为了保护人类的利益，只好将大象打掉 B.为了保护动物的利益，只能牺牲农民的利益 C.采取有力措施，如在山的周围围上防大象的铁丝网等 D.为了保护珍稀动物，只能强制将农民迁移 当堂检测 C 世界上没有两片完全相同的树叶 世界上也没有两个完全相同的人 每个人都是独一无二的 每个人的生命都是独特的，具有不可替代的价值；每个人的生命只有一次，不可重复，是宝贵的，我们要珍爱生命、护卫生命；人生短暂，要让有限的生命焕发光彩，不断提升生命的价值。 1.这是一个真实的故事：上海市一所中学里发生了一件不幸的事——一名初一学生选择用自杀的办法结束了自己的生命，而原因竟是一次摸底考试考了30分。 2.一名女中学生没有任何原因，竟在家中悬梁自尽，把疑问留给了年近半百的父母。 3.一名才华横溢的在校研究生，因导师说他的毕业论文开的题不好，就从楼顶上跳下自杀身亡。他在遗书中说，硕士毕业论文的开题做得不理想，学习压力太大，所以自杀，并把存折留给了父母，把书留给了同学。 北京市心理危机研究与干预中心2003年公布的数据显示： 中国每年至少有25万人死于自杀，有200万人自杀未遂，即平均每两分钟就有一人死于自杀，8人自杀未遂。自杀已经成为中国死亡原因中排序第五位的原因。在15~34岁年龄段的青壮年中，自杀是首位的死因。 自杀轻生会给自己、家庭、亲友和社会带来什么危害？ 为什么在任何情况下都不能放弃自己的生命？ 珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。 这是一份动物的死亡档案。这些动物我们永远没机会再见到了。 1914年 旅鸽灭绝 1917年 佛罗里达狼灭绝 1918年 卡莱罗纳鹦鹉灭绝 1925年 高加索野牛灭绝 1937年 巴厘虎灭绝 1942年 红鸭灭绝 1948年 袋狼灭绝 1964年 冠麻鸭灭绝 …… 这些动物正在死亡边缘挣扎 华南虎：仅余50只在动物园中 扬子鳄：不超过1500只 大熊猫：野外生存仅有1000只左右 绒毛朱猴：仅余100只左右 白眉长臂猿：中国野生量仅有50—70只 …… 这些植物正在死亡边缘挣扎： 银杉、水杉、秃杉、人参、望天树、珙桐、金花茶等 我们应当怎样正确地对待生命呢？ （重点） 1.要珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。 2.要善待他人的生命。 3.善待一切生命。 假如生活欺骗了你 　　 （俄）普希金 　 假如生活欺骗了你 　　不