2018届一轮复习人教版论述类文本3教案.docVIP

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  • 2017-05-20 发布于天津
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2018届一轮复习人教版论述类文本3教案

教学案 科目: 主备人: 备课日期: 课 题 第 课时 计划上课日期 教学目标 掌握做理解概念、语句题的方法技巧教学重难点 理解文中重要概念的含义、重要句子的含意是论述类文本“理解”层级中的两个重要考点。 教学流程\内容\板书 关键点拨 加工润色 阅读下面的文字,回答1~2题。 粉丝与知音 余光中 “粉丝”来自英文的fan,源出fanatic,乃其缩写,但经瘦身之后,脱胎换骨,变得轻灵多了。更可爱的是,当初把它译成“粉丝”的人竟把复数一并带了过来,好用多了。单用“粉”字,不但突兀,而且表现不出那种从者如云纷至沓来的声势。“粉丝”当然是多数,只有三五人甚至三五十人,怎能叫做fans?对偶像当然是说,“我是你的粉丝”,怎么能说,“我是你的粉”呢?粉,极言其细而轻,积少成多,飘忽无定。丝,极言其虽细却长,纠缠而善攀附,所以欲理还乱。 与粉丝相对的,是知音。粉丝是为成名锦上添花,知音是为寂寞雪中送炭。杜甫尽管说过,“文章千古事,得失寸心知”,但真有知音出现,来肯定自己的价值,这寂寞的寸心还是欣慰的。 知音的出现,多在天才成名之前。叔本华的母亲是畅销小说作家,母子两人很不和谐,而歌德很早就告诉做母亲的,说她的孩子有一天会名满天下。有些知音,要等天才死后才出现。莎士比亚死

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