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2008山东省青岛市初级中学学业水平考试 数 学 （考试时间：120分钟；满分120分） 总体评析 2008年山东省青岛市的中考试题秉承2007年该市试卷风格，低档题大都源于教材，又不拘泥于教材，淡化知识的记忆和重现，突出能力立意，注重联系实际；中、高档题主要依据教材、复习指导改编或自编而成，突出了对重要数学知识和思想方法综合运用的考查，需要考生把握知识内在联系，不仅能深刻领会各知识点的意义，而且能通过对问题的分析揭示出这种联系，从整体的角度探索、解决问题. 一、重视能力与创新关注整合与衔接 ?今年中考数学命题注重对“三基”———基础知识、基本技能和基本思想方法的考查，关注学生基本数学素养的发展，充分体现新课程理念；注重数学核心内容和重要数学思想方法的考查， 关注学生获取数学知识的思维方法和探究过程；注重考查学生的“数感、符号感、空间观念、统计观念、数学应用意识、推理能力”，，学科知识高初中的衔接关注学生获取数学信息、认识数学对象的基本过程与方法，促进教师教学方式的变革和学生学习方式的转变；拓宽探索空间，发展学生的可持续发展能力。的相反数等于（ ） A． B． C． D． 【参考答案】A 【解析】本题主要考查学生对双基的掌握情况，一个具体的实数，我们只需改变前面的性质符号，就会得到原数的相反数.一个正数的相反数是负数，0的相反数是0，一个负数的相反数是正数. 2．