核心素养体系下的初中英语课堂教学之我见.docVIP

　　核心素养体系下的初中英语课堂教学之我见 【摘 要】在教育体制改革全面深化的背景下，关于核心素养的教学得到了学校的广泛重视，新课改的施行，对初中英语课堂教学起到了很好的促进作用，认识到初中英语教学的重要性，是教育领域的一大进步。本文就关于核心素养体系下，现阶段初中英语课堂教学现状及问题，做一些分析，然后对如何提高初中英语课堂教学提出具体的策略。 中国 9/vie 　　【关键词】核心素养；初中英语；教学质量 　　在初中英语教学中，核心素养除了培养学生英语语言能力外，还体现在学生道德品质、学习意识和文化素养方面。英语教学作为教学上最重要的一部分，英语教?W中核心素养的培养对塑造学生正确的人生观，加强学生对文化的理解，以及锻炼学生分析和解决问题上具有重要意义。 　　一、核心素养下，初中英语课堂教学现状和问题 　　1.初中英语课堂教学现状 　　长期以来，初中英语课堂教学效率不高，主要体现在初中教师教学理念过于陈旧，在以往应试教育的观念中，初中教师在课堂上滔滔不绝，学生在下面昏昏欲睡，这种教学环境使得课堂上教师和学生都感到疲劳，教学质量大打折扣。 　　受校内校外多方竞争的影响，英语教师为提高学生成绩，一味让学生做题目，而且任务量巨大，有时候还占用一大半课堂时间，这样一来，学生休息时间得不到保障，造成学生压力大，还容易让学生对英语课程产生厌恶情绪，导致学习效率低下。 　　2.初