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- 2017-05-20 发布于天津
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2018届一轮复习北师大版平面几何与解三角形教案
透视全国高考 揭秘命题规律(二)
平面几何与解三角形(方程思想的应用)
(2015·高考全国卷Ⅱ)△ABC中是BC上的点平分∠BAC的面积是△ADC面积的2倍.(1)求;(2)若AD=1=求BD和AC的长.【解】 (1)S==因为S△ABD=2S=∠CAD所以AB=2AC.由正弦定理可得==(2)因为S=BD∶DC所以BD=在△ABD和△ADC中由余弦定理知AB2=AD+BD-2AD·BD=AD+DC-2AD·DC故AB+2AC=3AD+BD+2DC=6.由(1)知AB=2AC所以AC=1.
第作出示意图、并适当标注已知元素.第二步:将条件和结论相结合进行对照视其关系选择相关定理列式.(要特别关注两三角形公共边(角)或邻角(邻补角)的关系列方程(组)求解)第三步:求解过程中应注意三角形所固有的性质(例如:内角和定理边角大小对应关系两边之和(差)与第三边的关系等).附:三角形中四个可引用定理公式射影定理:a+b=c+c=b+c=a.内角平分线定理:△ABC内角A的平分线交BC于D则=中线长公式:△ABC三内角A的对边分别为a则BC边上的中线长M= 海伦面积公式:△ABC三内角A、B、C的对边分别为则S=
三角函数的性质与解三角形
设f(x)=-.
(1)求f(x)的单调区间;(2)在锐角△ABC中角A的对边分别为a若f=0=1求△ABC面积的最大值.【解】 (1)由题意知f(x)
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