九年级语文下册《背影》课件41长春版1.ppt

读准下列词语 (等)他的背影(混)入来来往往的人里,(再)也找不到了,我便坐下,我的眼泪(又)来了. 写作小感悟 巧妙的角度切入 意韵丰富的语言 融入真情实感 作者所记叙的只是生活中的繁琐小事，然而道出的却是人间至真至纯的亲情，真正达到了“?人人心中所有，人人笔下所无?”的境界。其实，在我们许许多多的事情，比如一大早起床为我们准备早餐，出门时千叮万嘱……?你是否用心去体会过，的日常生活中，父母也为我们做了去感悟过？? 父亲是一座山，伟大而坚强。严酷的现实扭曲了情感，沉重的负担压弯了脊背他从无怨言，默默的用点点血汗，以透支的生命为儿女们开出一条成功之路. 父亲是一部大书，年轻的儿女们常常读不懂，直到他们真正长大，站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开它时，才能读懂父亲那颗真诚的心。 父亲是_______________________ * * 背影 朱自清 交卸 奔丧 狼藉 簌簌 差使 迂腐 晶莹 琐屑 栅栏 颓唐 踌躇 蹒跚 拭 箸 xiè sāng jí sù chāi yū yíng xiè zhà tuí chóuchú pánshān zhù shì 朱自清（1898—1948） 字佩弦，现代著名诗人，散文家，学者， 民主战士。 1925年任清华大学教授，从事散文创作，成为现代著名的散文作家。 抗战期间，在昆明西南联大任教。 1946年7月，著名的民主战士李公朴、闻一多被国民党特务暗杀，血的教训促使朱自清积极参加党所领导的爱国民主运动，成为一个坚强的革命民主主义战士。 1948年，他贫病交加，但坚决不向反动派屈服，该年8月12日病逝于北平。 朱自清是文学研究会早期主要成员，一生勤奋，共有诗歌、散文、评论、学术研究著作26种，约二百多万字。散文代表作有《荷塘月色》、《背影》、《绿》等。 这是一个普通的中学国文教员的永恒记忆：一九四八年八月十三日，走出家门，就看见一群小学生在争着抢着看一张当天的报纸，其中 一个惊慌地喊道：“老师，作《背影》的朱自清 先生昨天死了！看到孩子们那种惊慌悲戚的眼神，不禁无言地流下泪来。 “我觉得 ” 给你印象最深的: 在文中作者共写了父亲的几次背影？ 划出文中描写父亲背影的文字，并用 “（ ）背影”对几处描写加以概括。 惦记背影（思念父亲） 刻画背影（望父买橘） 惜别背影（父子分手） 回忆背影（别后怀念） 给你留下印象最深的是哪次? 聆听“望父买橘的背影”片段. 这是_____的背影. 这是_____的背影。 凝铸着深情父爱的背影！ “我”对父亲的态度发生了怎样的变化？ 1.我那时真是聪明过分，总觉得他说话不大漂亮， 非自己插嘴不可，…… 2.我心里暗笑他的迂；……而且我这样大年纪的 人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想， 那时真是太聪明了！ 的泪 悲哀 感动 感伤 伤心 点题 买橘子 分别时 想念中 背 影 《背影》是一篇纪实散文，写于1925年10月作者在清华大学任教时。作者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信中的那句话。当时读了父亲的信，真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙述的那一回，想起来跟现在在眼前一般无二。我这篇文只是写实，……” 一篇娓娓道来的写实文章，何以在文坛如此不朽且打动了千千万万人的心？ 1.背影集中反映出父亲的内在精神。 这是一个怎样的父亲? 慈爱和迂执，艰难和努力，困顿与挣扎，都凝聚在背影上；父子间分离时深沉的爱也倾注在背影上。 2.给人以驰骋想象的艺术境界。 简练的笔法，传神的细节，勾勒出一幅淡淡的背影轮廓画，创造出一种耐人寻味的境界，给读者以自由想象的广阔天地。 表现角度新颖独特 背影 请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话，并体会它所含的意思。 如对话: 1不要紧，他们去不好！ 2我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。 3我走了，到那边来信！ 4进去吧，里边没人。 （这些朴实含蓄着多少怜惜、体贴、依依不舍啊!） 朴实感人的语言 感人至深的父爱 父亲在失业、丧母、家破、年事渐高的人生窘境中，在他生命的黯淡岁月里，却给予我一如既往、无微不至的爱与关怀，因此，那些平常的举动便具有了不寻常的意义。 父亲的爱，透过岁月的风尘，越来越清晰；父亲的爱，在回望中越来越美丽。 课文小结 舐犊情深数背影， 一声长叹泪沾襟。