了解学生研究学生.ppt

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了解学生 研究学生 上海市嘉定二中 周凤林 shjdzfl@126.com “小主任”要有大视野 那间教室:放飞的是希望,守巢的总是你。 那块黑板:写下的是真理,擦去的是功利。 那支粉笔:画出的是彩虹,洒下的是泪滴。 那个讲台:举起的是别人,奉献的是自己。 ——摘自《长大后我就成了你》歌词 班主任的爱是给予 班主任的爱是宽容 班主任的爱是激励 班主任的爱是呵护 班主任的爱是唤醒 班主任的爱是耐心 班主任的爱是尊重 班主任的爱是公正 班主任爱胜过说教 “责”指的是班主任对工作深沉的职业感情和高度的责任感。表现对自己负责、对他人负责、对学生负责; 责就是责任心、事业心; 做事要用心,无责就无心,无心则事不成; 班主任是对学生终生负责的工作,一定要少犯错误,教育上有错误,要花费多少倍的努力也很难改正过来。 第四个字:行 三、教师要注意“小节” 爱而不严只会害了学生 树不修,不成梁,人不管不成材,爱学生不是无原则 没有惩罚的教育是不完整的教育,虚弱的教育、不负责任的教育 教育不能没有惩罚 “惩罚”绝不等于体罚,更不是伤害,而是让孩子为自己的过失负责; 严与爱都是方法,本质都是教育。 “严”的内涵并不只是要求学生认真听课,按时完成作业;学习上一丝不苟,循规蹈矩;老师讲一,学生不说二等等。 “严”要体现在做人的教育上,体现在对人的人品、人格、品德、品行、道德、修养、素养、教养、涵养、情操、礼貌礼仪、风范魅力、举止风度和人文精神的要求上,更要体现在对教师自身治学态度的要求上。 第八个字:“勤” 第十个字:思 谢 谢! 上海市嘉定二中 周凤林 shjdzfl@126.com 美国在反恐问题上的双重标准 2004年9月7日“东突流亡政府”在美成立 东突分子也在与我们争夺人才,他们在我国边境地区开办学校,聘请世界上最好的教师,培养东突骨干分子。 国家统一,反对分裂,边疆稳定,国防巩固,民族团结,西部开发。 政治任务,事关大局,政治性强,涉及面广,责任重大。 著名国学大师王国维关于做学问、治学的三境界: 昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。 ——坚定正确努力方向。 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 ——持之以恒百折不回。 众里寻他千百度,蓦然回首,那人正在灯火阑珊处。 ——期待着这一天到来。 从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,……,全靠我们自己。 ——《国际歌》歌词 敢问路在何方?路在脚下。 ——《西游记》歌词 静下心来教书,潜下心来育人;努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。 ——胡锦涛 湛蓝天空 苍茫草原 亘古雪山 藏传佛教 西藏风光掠影 西藏之行路边所见 拉孜小餐,孩童十有。 车停路边,人围一周。 乞讨不耻,不知何求? 陋习固化,发展何有? 贫愚孰重,愚昧先走。 外帮内教,开化童叟。 辽西山村小学一瞥 美国为何要压人民币升值 美国压人民币升值,其主要目的: 一是让中国分担美元贬值成本; 二是减少美中贸易逆差; 三是防范中国经济迅速崛起。 我们计算一下人民币升值到1美元=7.28元人民币,一个年出口5000万美元的木材加工企业,年纯利润损失多少? (8.28元/美元-7.28元/美元)=1.00元/美元 1.00元/美元×5000万美元=5000万人民币 升值前 升值后 【本义】《说文·二部》:“恆,常也。从心,从舟,在二之间上下,心以舟施恒也。”析形是就篆文所作的附会,释义为引申义。本义当为上弦月渐盈。 【演变】亙,读作gèn,本义指①上弦月渐盈。此义进一步用。天地之间月亮从古至今不断,故引申为②连续不断又表示③横贯。此二义如今规范化专用“亘”来表示。天地之间月亮弦、望有定,故又引申读hēng,并专用“恒”来表示①长久,固定不变的。用作名词,又特指②恒心。虚化为副词,表示③经常。(《汉字源流字典》华夏出版社2003年版 172页) 二、班主任的“恒” 十年树木,百年树人,对人才的培养需要长期的艰苦努力。 班主任的职业决定了这一工作不能三分钟热血,朝夕变化。 绝不可以由情绪左右自己

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