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- 2017-06-08 发布于北京
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2011届高考专题练习:扩展语句,压缩语段
1.以下面给出的文字为开头,续写一段话,这段话要包含下面三个词语,且不少于40字。
酣畅 失落 遐想
不是所有的人都拥有孤独,孤独是一笔财富。
答案:(示例)不是所有的人都能面对孤独而活得酣畅,孤独也可使人失落,但不能使一个人停止思考和遐想。
2.针对“人为什么要读书”这一论题,写出两个关于这个论题的论据。(可以是具体事实,也可以是名人名言,每句字数不超过50字)
①人为什么要读书?
②人为什么要读书?
答案:(示例)①林肯的故事告诉我们:读书,可以改变自己的命运;读书,可以丰富我们的知识;读书,可以教给我们做人的道理。②德国大文学家歌德说得好:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”
3.根据下列两种情景,以“河水”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于30个字。
情景一:夏天 大雨过后 河水
答:
情景二:冬天 中午阳光下 河水
答:
答案:(示例)情景一:炎热的夏天,一场大雨过后,河水泛滥,如猛兽下山,冲毁农田,阻隔交通,吞噬村庄,令无数人无家可归。
情景二:温暖的冬天,中午和煦的阳光下河水一片碧绿,清澈见底;一阵清风拂过,河水荡起涟漪,如婴儿甜蜜的笑容绽开。
4.揣摩下面这首诗的内容和意境,以“山行”为话题,扩写前两句,表达出一种趣味。不少于30个字。
雨 过 山 村
王建雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜
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