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世界史期中复习
复习目标: 复习巩固17——18课的知识点,并会灵活运用做相关变型题。 复习指导: 同学们大声背记17—18课的知识点,15分钟后进行口头检测,比比看哪些同学背记的最快、准确。 1.英国宪章运动的背景、时间、地点、纲领、特点、主要内容、失败的原因、性质(意义)。 2.马克思主义诞生的三大历史条件(历史背景) 3.马克思主义诞生的标志、三个组成部分。 4.《共产党宣言》发表的时间、发表者、主要内容、历史意义。 5.马克思、恩格斯主要的革命活动 4.马克思、恩格斯的革命活动有哪些? (1)1844年,马克思和恩格斯在巴黎相会,开始长期合作,共同创立了马克思主义理论; (2)1848年马克思和恩格斯共同起草了《共产党宣言》。 6.巴黎公社建立的背景、时间、领导阶级、建立的经过、历史意义。 7.什么是五月流血周? 8.《国际歌》的词作者、曲作者。 马克思主义诞生后对世界历史发展产生的影响 1.使国际工人运动进入一个新的历史时期,推动了国际工人运动的发展; 2.为无产阶级战胜资产阶级奠定了思想基础; 3.迫使资产阶级不得不改变统治策略,提高工人待遇,完善资本主义统治制度。 1.美国南北战争爆发的直接原因、根本原因、矛盾焦点 2.美国南北战争的起止时间、战争初期形势、关键措施、结果、性质、目的(为了维护国家统一,废除黑人奴隶制,进一步发展资本主义) 3.美国南北战争的作用(历史意义) 4.《解放黑人奴隶宣言》颁布的背景、时间、内容、作用分别是什么? 5.林肯的主要革命活动有哪些? 5.林肯的主要革命活动有哪些? 1.1861年3月林肯就任美国总统,领导了南北战争,维护了国家统一。 2.1862年颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》,为解放黑人奴隶作出了重大贡献,成为美国历史上的著名总统。 美国南北战争中,北方为什么能够最终获胜? (1)北方为维护国家统一和废除黑人奴隶而战,具有正义性; (2)南方叛乱各州是为了维护落后的奴隶制种植园经济,叛乱破坏了国家的统一。因此,失道寡助,最终失败。 (3)林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》,赢得了广大黑人的支持,他们积极参战,扭转了战局。 1.俄国1861年改革(农奴制改革)的两大原因、目的 2.俄国1861年改革的时间、领导者、内容、性质 3.俄国1861年改革的影响(进步性、局限性) 4.日本明治维新的背景 5.倒幕运动 6.明治维新的时间、领导者、性质、内容 7.日本明治维新的作用(历史意义) 1.第二次工业革命开始的时间、开始的标志、领先的国家 2.第二次工业革命的主要发明 3.爱迪生的国家、研究领域、主要成就、被誉为 4.汽车和飞机发明的前提 5.汽车的发明者、发明的时间、影响 6.飞机的发明者、发明的时间、影响 经济上:1.第二次工业革命期间,电力的广泛应用,从根本上改变了人们的生产、生活方式,人类历史从“蒸汽时代”进入“电气时代”。.第二次工业革命大大促进了资本主义经济的发展,提高了社会生产力政治上: 2.第二次工业革命也导致了垄断和垄断组织的产生,使资本主义的对外经济掠夺更加疯狂,主要资本主义国家逐渐进入帝国主义阶段,也让列强之间的经济发展不平衡加剧,最终导致第一次世界大战的爆发。 1.第一次世界大战爆发的根本原因、直接原因(导火索) 2.一战中两大敌对的帝国主义集团分别指的是什么?包括哪些国家?分别以谁为核心? 3.第一次世界大战的起止时间、爆发、主要战场、著名战役、战争的扩大、结果、战争的性质 4.第一次世界大战的影响 4.第一次世界大战的影响 1.第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争; 2.先后有三十多个国家卷入战争,给各国人民带来了深重的苦难,是人类的一场浩劫,参战各国共死伤三千多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。因此,第一次世界大战延缓了人类文明的进程,但对科技进步起了客观推动作用。 3.对世界格局的影响:第一次世界大战造成了欧洲的衰退和美国、日本的崛起,世界格局发生了变化;一战为社会主义革命创造了条件,俄国爆发了十月革命。 对战争的认识: 1.我们应爱好和平,团结一致,制止战争。 2.共同发展,不以战争方式解决争端; 3.建立强有力的国际协调机构,协调解决国际矛盾等。 1.启蒙运动兴起的时间、国家、主要代表人物、代表思想 2.启蒙运动产生的影响 3.近代科学的代表人物、主要成就 1.文艺复兴兴起的背景、时间、地点、核心思想、概念、代表人物、国家、代表作品、性质、历史意义。 2.新航路开辟的原因、时间、代表人物及主要活动、影响。 1.英国资产阶级革命的时间、根本原因、领导阶级、开始的标志、代表人物、被处死的国王、重要战役、革命性质、结束、历史意义。 2.英国资产阶级革命中颁布的法律文件、制定的时间、机构、目的、内容、意义。 1.北
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