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步步高一轮复习第一章运动热点
* 本课栏目开关 考题展示 命题研究 审题答题 图1 C 考题展示 高考热点探究 本课栏目开关 考题展示 命题研究 审题答题 考题展示 高考热点探究 B 本课栏目开关 考题展示 命题研究 审题答题 考题展示 高考热点探究 C 本课栏目开关 考题展示 命题研究 审题答题 考题展示 高考热点探究 D 本课栏目开关 考题展示 命题研究 审题答题 考题展示 高考热点探究 本课栏目开关 考题展示 命题研究 审题答题 图3 C 考题展示 高考热点探究 本课栏目开关 考题展示 命题研究 审题答题 考题展示 高考热点探究 本课栏目开关 考题展示 命题研究 审题答题 考题展示 高考热点探究 本课栏目开关 考题展示 命题研究 审题答题 考题展示 高考热点探究 分析运动情景建立运动模型 ①反应时间内汽车做匀速运动 ②匀减速运动的时间应是汽车经过B、C杆的时刻减去反应时间 ③应根据两个时刻分别分析O→B和O→C的运动过程 ④分析③中的两个过程,分别对两个过程列位移关系式,并解方程 ⑤应先求出汽车在反应时间和匀减速运动过程的位移之和,然后利用OD之间的距离减去上述位移之和 审题答题 高考热点探究 本课栏目开关 考题展示 命题研究 审题答题 解析 由速度图线与时间轴所围面积代表物体的位移,且时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负,可知在0~6 s内物体离开出发点的最远距离等于时间轴上方速度图线与时间轴所围的面积,等于35 m,A错;0~5 s内物体速度为正,表明物体向一个方向运动,5~6 s内物体速度为负,表明物体向相反方向运动,5~6 s内物体的位移为5 m,故0~6 s内物体的为0 m,B;物体做直线运动,平均速率等于平均速度,故0~4 s内物体的平均速率的 m/s=7.5 m/s,C对;5~6 s内物体的速度增大,合外力对物体做正功,D错.
4.(2011·天津·3)质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( )
A.第1 s内的位移是5 m
B.前2 s内的平均速度是6 m/s
C.任意相邻的1 s内位移差都是1 m
D.任意1 s内的速度增量都是2 m/s
5.(2011·山东·18)如图所示,将小球a从地面以初速度v0竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球b从距地面h处由静止释放,两球恰在处相遇(不计空气阻力).则( )
A.两球同时落地
B.相遇时两球速度大小相等
C.从开始运动到相遇,球a动能的减少量等于球b动能的增加量
D.相遇后的任意时刻,重力对球a做功功率和对球b做功功率相等
解析 两球相遇时,对b球,由=gt2得t= ,vb=gt=.以后以初速度匀加速下落.对a球,=v0t-gt2得v0=,在处,va=v0-gt=0,以后从处自由下落.故落地时间tbta,a、b不同时落地,选项A错误.相遇时vb=,va=0,选项B 错误.从开始运动到相遇,a球动能减少量ΔEka=mv=mgh,b球动能增加量ΔEkb=mv=mgh,选项C正确.相遇之后,重力对b球做功的功率Pb=mgvb=mg(+gt),重力对a球做功的功率Pa=mg(va+gt)=mg·gt,PbPa,选项D错误.
6.(2010·课标全国·24)短跑名将博尔特在北京奥运会上创造了100 m和200 m短跑项目的新世界纪录,他的成绩分别为9.69 s和19.30 s.假定他在100 m比赛时从发令到起跑的反应时间是0.15 s,起跑后做匀加速运动,达到最大速率后做匀速运动.200 m比赛时,反应时间及起跑后加速阶段的加速度和加速度时间与100 m比赛时相同,但由于弯道和体力等因素的影响,以后的平均速度只有跑100 m时最大速率的96%.求:
(1)加速所用时间和达到的最大速率;
(2)起跑后做匀加速度运动的加速度.(结果保留两位小数)
解析 (1)设加速所用时间为t(以s为单位),匀速运动的速度为v(以m/s为单位),则有:
vt+(9.69 s-0.15 s-t)v=100 m①
vt+(19.30 s-0.15 s-t)×0.96v=200 m②
由①②式得t=1.29 s,v=11.24 m/s.
(2)设加速度大小为a,则a=≈8.71 m/s2
命题研究
试题分析
高考主要考查直线运动的有关概念、规律及其应用,重点考查匀变速直线运动规律的应用及图象.对本知识点的考查既有单独命题,也有与牛顿运动定律以及电场中带电粒子的运动、磁场中通电导体的运动、电磁感应现象等知识结合起来,作为综合试题中的一个知识点加以体现,多以中等偏上难度的试题出现.
命题特征
本章的重点知识是直线运动的概念、匀变速直线运动规律的几个有用推论及应用、自由落体和竖直上抛运动的规律及应用、运动图象的物理意义及应用和追及相遇问题.
方法强化
复习的重点是
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