2014上《动漫技法》课程教学计划.docVIP

岳阳职业技术学院 2014年 上学期课程教学计划 系（院）部： 国际信息工程学院 课 程 名称： 漫画技法 授 课 教师： 杨志 2014 年 5 月 16 日 《 漫画技法 》课程教学计划 一、基本信息 课程信息 课程名称 动漫技法 授 课 班 级 影动高职（5）13-1 课程代码 课程类别 专业课 计划课时 85 教材信息 教材名称 漫画技法 其他信息 编 制 人 教材编码号 编制日期 出版社 出版时间 教研室意见：。 教研室主任签名： 年 月 日 系(部、院)意见： 系(部、院)主任签名： 年 月 日 要求： 1.课程教学安排根据学期开课计划分课程制定，同一专业层次平行班级执行同一个课程教学安排，不同的专业、不同的层次应分别制定课程教学安排。 2.课程教学安排纸制文件一式两份：教师自存一份，上交系部一份；电子文档一份上交系部。系部将所有课程教学安排电子整理归类后报教务处备案. 二、课程性质 1.课程地位与作用: 本课程是动漫专业重要的必修课程， 目的在于学生通过对漫画创作的系统理论和制作技法、各种风格特征的漫画原型的分析和演示，通过学习使学生掌握漫画基础理论知识及制作技巧，了解各时期动漫画创作特点及当今流行漫画的艺术性，培养出较高的欣赏能力，并能将漫画造型创意精华吸纳进今后的学习和其它物品的设计创造中，在实践中大胆发挥想象力进行创作，为今后从事动漫设计，漫画卡通造型，游戏造型设计奠定基础。 2.课程特点: 课程特色：本课程将卡通漫画绘制的专业技法分为两种比较有代表性的类型来讲述，即黑白漫画技法和彩色漫画技法。黑白漫画部分详细讲述了黑白漫画的绘制技法网点的绘制技法。彩色美女漫画部分详细地讲述了各种不同风格的绘制技法和上色技法。 详细讲述制作卡通漫画的各种基本方法和技巧，能帮助卡通漫画爱好者迅速而系统地提高创作水平。教学： （2）、积极引导学生对漫画名作的欣赏学习。让学生在欣赏不同漫画的同时积极探讨他们的“看法”、“想法”，培养学生的判断力、想象力和创造力 项目实践部分： （1）：漫画概论，了解各国的漫画发展与风格； （2）：漫画的构图与构架设计； （3）：漫画的角色造型设计； （4）：漫画制作手法与创作 三、课程设计 （一）课程目标 1．能力目标 课程能力目标 序号 整 体 能 力 目 标 1 学会漫画的绘画技巧 2 根据学习漫画知识创作简短小漫画 3 把漫画知识融入于以后的动漫画创作中 4 锻炼学生动手能力，培养岗位群所需要的设计制作技能。加深学生对基本知识的理解，巩固所学知识。培养学生的学习能力和创造能力，引导学生深入探究专业知识的能力。培养学生的设计表述能力、沟通能力和团队合作精神 4 5 （二）课程设计与教学安排 模块名称（章） 单元模块 （单元教学） 任 务 学时 能力目标 知识目标 教学方 式手段 课外作业 课外作 业要求 第14周 漫画知识 1：认识漫画的发展史 2：学会漫画的工具使用 1 1：学会运用漫画工具 :2：掌握漫画造形以及设计的基础知识和创作规律 1：漫画概论，了解各国的漫画发展与风格 2：漫画的构图规则 讲授、多媒体 1：临摹五官、头部。 脸部绘画课 单幅、黑白漫画 1、头部轮廓（圆和叉）的基础 2、画脸的顺序 3、Q版人物五官的绘制（眼睛） 6 :1：对漫画中线条的流畅掌握 2：学习如何绘制Q版人物的脸型，并了解多种不同脸型的特点。 2：五官在漫画中的夸张与变形，着重学习眼睛在五官中的重要作用，并练习眼睛的多种绘制方法。 1：黑白漫画的基本技法知识掌握 2：漫画画法与写实画法上的区别 3素描人物头像和Q版卡通人物头像的不同 示范、多媒体 Q版人物五官的绘制（鼻子，嘴巴，耳朵） 人物发型的绘制方法（厚度、长度、发质‘发色） 人物发型的绘制方法（发型的梳理和发饰） 3、个性化的脸庞（发型表现人物个性特征） 7 1、生动的表情（喜） 3 掌握面部表情的表达方式。通过五官的夸张或变形等来表现喜悦的表情。 理解和掌握人物的各种不同