八年级物理9[1].6电动机.pptVIP

电动机带电后为什么会转动呢？ 猜想：如果通电导体是线框，它会在磁场里发生什么现象？ 电动机的原理:通电导线在磁场中受到力的作用 电动机的基本构造:主要 换 向 器 换向器工作原理 三、生活中的电动机 1．电动机的作用：把电能转化为机械能。 2．应用：直流电动机(电动玩具、录音机等小型电器) 交流电动机电风扇、洗衣机等家用电器) 直流电动机工作原理 小结 习题 1．要改变直流电动机的转动方向,应采取的方法是[ ] A．增强磁极的磁性 B．加大通电电流 C．其他条件不变，改变线圈中的电流方向 D．其他条件不变，将磁铁的磁极对调 课堂思考 通电导体在磁场中的受力大小与什么因素有关? 提示:通电导体相当于一个磁体 * * * 第六节 电动机 八年级物理 回顾： 1820年丹麦物理学家奥斯特发现通电导体周围存在着磁场。 磁场对电流会不会产生作用呢? 磁体在磁场中会受到磁力的作用（磁体发生运动） 通电的导线能产生磁场，使磁针或磁体偏转（运动） 逆向思维——磁体能否使通电的导线运动呢？ 一、磁场对通电导体的作用 实验探究： 通电导体在磁场里的作用 提出问题： 设计实验： （如何设计实验方案？需要什么？） 进行实验： 　　通电导体在磁场中受到力的方向，跟电流方向和磁感线方向有关，三者之间的关系，可用左手定则来判定。伸开左手，使大拇指跟其余四个手指垂直，并且都跟手掌在同一平面内，把左手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心，使四个手指所指的方向为电流的方向，那么大拇指所指的方向就是通电导体受力的方向。 左手定则 二、电动机的基本构造 电动机的工作过程 电动机课件 讨论分析: １.在图甲位置时线圈ab和cd两段受力方向相反且不在同一直线上，线圈就转动。 ２.在图乙位置时线圈ab和cd两段受力方向相反且在同一直线上，大小相等，成为一对平衡力，线圈就不转。 E、F是换向器（两个半圆铜环）： 作用：及时改变线圈中的电流方向，使受力方向总是相同，线圈一直转动下去。 A、B是电刷 作用：与半环接触，使电源和线圈组成闭合电路。 转子（线圈） 定子（磁体） １、通电线圈转到平衡位置时，为什么不立即停下来，而是在位置附近摆地动几下才停下来？ 通电线圈转到平衡位置前具有一定速度，由于惯性它会继续向前运动，但由于这时受到的磁场力及摩擦力等又会使它返回平衡位置，所以它要摆动几下后再停下来。 ２、怎样使线圈在转过平衡位置后继续沿原来的方向转动下去？ 使线圈一到平衡位置就能自动改变线圈中的电流方向。 思考： ｛ 1.转 子 2.定 子 那么电动机的线圈是如何实现连续转动的呢? 1.原理:当线圈转到另一半和电刷接触时就改变了 电流方向,从而受力方向改变使线圈连续转到下去. 实际的电动机是利用换向器使它连续转动的. 电动机的优点：结构简单、控制方便、 体积小、效率高 通电导体在磁场里受力的作用 受力方向跟电流的方向， 磁感线的方向都有关 电动机连续转动的原因 电动机构造：定子转子换向器电刷 生活中的电动机 电动机 习题 一、填空题 1.电动机主要由_______和_______组成,是利用_____线圈在＿＿＿里受力而转动的原理制成的． 2．如果只改变磁场方向或电流方向，通电导线受到的力＿＿＿；如果同时改变电流方向和磁场方向，则通电导线受力将＿＿＿． 3．通电导体在磁场中受力而运动时（　） 　Ａ．消耗了电能，产生了机械能 　Ｂ．消耗了机械能，产生了电能 　Ｃ．消耗了机械能，产生了内能 　Ｄ．消耗了化学能，产生了电能 转子 定子 通电 磁场 改变 不改变 Ａ 2、关于通电导体在磁场里受力方向与电流方向和磁感线方向之间的关系，下列说法中错误的是 [ ] A．电流方向改变时，导体受力方向改变 B．磁场方向改变时，导体受力方向改变 C．电流方向和磁场方向同时改变，导体的受力方向改变 D．电流方向和磁场方向同时改变，导体的受力方向不变 3、电动机是利用 制成的。 CD C 通电导线在磁场中受到力的作用 想一想 * *