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- 2017-05-20 发布于北京
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2015年度初中物理、化学、生物实验操作练习题
物 理
一、A类实验操作练习题
1.探究平面镜成像时像距与物距的关系
器材准备:
平面镜成像实验器一套、边长2厘米的方格白纸一张、平面镜一块。
实验要求:
选择合适的器材,确定物体在平面镜中像的位置,比较像距与物距,多次实验,寻找规律,在表格中填写其中两次的数据。
2.探究凸透镜成缩小实像的规律
器材准备:
凸透镜(约为10cm)、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。
实验要求:
选出凸透镜,利用凸透镜成缩小的实像,比较像距与物距,多次实验,寻找规律,并记录其中两次的数据。
3.用天平和量筒测量盐水的密度
器材准备:
托盘天平及砝码一盒、量筒、烧杯、水杯、盐水、滴管、抹布。
实验要求:
检查天平是否平衡;用天平和量筒测量盐水的密度。
4.用天平和量筒测量石块的密度
器材准备:
托盘天平及砝码一盒、量筒、大小两个石块(已用细线系牢)、水杯、水、滴管、抹布。
实验要求:
检查天平是否平衡;选择合适的石块,用天平和量筒测量石块的密度。
5.探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系
器材准备:
杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线(或挂物环)。
实验要求:
组装杠杆,阻力、阻力臂保持不变,探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。
6.用电压表探究串联电路电压的规律
器材准备:
两节干电池组成的串联电池组、阻值为5Ω定值电阻一个、2.5
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