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- 2017-05-20 发布于重庆
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如何上好高中英语开学第一课
高中英语第一节课
摘要:本文旨在探讨如何上好高中英语第一节课。
由初中升入高中,学生是带着新奇和喜悦的心情踏入校园的,周围的一切对于他们来说都充满新鲜感。他们无论从心理上和生理上都渴望着成功,渴望着得到他人的尊重和认可。而英语作为第二外语,虽然在小学就学过,然而他们进入高中的成绩却参差不齐,两级分化非常严重。新教材的改革又突出了英语的重要性与实用性,这一点对于农村的普通中学老师来说尤其感到头疼。
研读新课标,现代课程价值的取向是“以学生的发展为本”,从学生的发展出发,在注重培养学生基础能力的同时,进一步培养学生的创造性学习和发展性学习能力,开发学生的智能,培养创新精神。正如H·G·Windows所说:“教与学不是一个过程对等的两端,不像买与卖,给和取。因此,不能把教的一方看成是施动者,把学的一方看成是受动者。正确的关系是学的一方施动,教的一方助动” 。
与新课程同行,要提高课堂效率,就得集中关注学生,发展学生自主学习和合作学习的能力;提倡语言实践、体验、参与和交流,发展语言技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识等基本素养。因此,作为教师,在高中一年级的第一堂课中就开始引导学生学好英语,便显得特别重要。
用好开场白,让学生熟悉老师。适当地用英文开场白能使你的学生相信你有水平教好他们。面对新老师,学生往往有很大的好奇心,通过互动形式的自我介绍,让学生基本认识老师,拉进师生间的距离
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