重庆市云阳高级中学校-重庆市公共资源交易中心.doc

重庆市茄子溪中学录播教室建设设备配置明细表 名称 参数及功能要求 数量 校级资源管理平台 一、基础平台： 1、录播管理：支持把录播设备接入平台，实现自动转码、无缝直播点播，并具备多画面直播和点播功能。 2、用户管理：支持用户的初始化导入、用户组管理、用户权限管理，为教师、学生提供注册、个人信息管理等服务。 3、接入上级平台：支持校平台与上级区平台进行对接，校平台资源可像区平台提交，并能参加区平台组织的活动。 4、数据存储：要求平台采用引用计数和垃圾回收技术，实现一个物理文件可多级平台共同使用，该文件被某处删除不影响其他用户使用。系统自动判断当每级平台都不需要此资源时再自动删除。 集群技术支持直播和点播的集群技术，以支持系统的横向拓展，随系统应用规模的拓展逐渐增加服务器以支持更大规模点播。 IOS系统的移动客户端APP访问，可在appstore中下载，确保安全性。支持访问区/校两级平台，对课程进行点播直播、发表评论，支持直播预约，可收藏、下载资源，并支持资源的模糊搜索。 2、消息服务：支持消息的自动发送和接收，并要求系统自动区分消息的来源如系统消息、应用消息、好友消息，便于分类管理。 3、资源服务：支持用户在个人空间上传、管理自己的资源。支持用户对资源进行收藏，将课件、教案等资源与课堂录像进行关联。 ★4、录播预约：支持教师通过课表对录播教室进行预约，并可设置是否直播。设置为直播后，首页会显示直播预告。预约成功后，课堂录像将自动上传至主讲人个人空间。(提供功能界面截图证明) 5、★添加好友：支持用户在个人空间申请添加好友并进行在线交流。 6、★音视频讨论组基于Web网页和P2P技术的音视频文本，无需下载插件 7、★视频虚拟截取：支持用户对视频资源进行截取，虚拟切割技术，即不损害源文件支持同一视频多人同时在线编辑互不影响。截取的视频可保存到教师个人空间进行管理。 8、★在线编辑：要求平台支持为视频课程添加片头片尾、自由调整片头片尾出现的时间点；对原视频进行裁剪，自由拼接、生成新视频并发布；要求提供文字轨道、视频轨道等多种轨道编辑功能；支持多画面资源模式的在线编辑，同步编辑多个画面。(提供功能界面截图证明) 三、资源管理 1、资源目录：要求资源目录按照要求版本学科册章节分类预制，减轻管理员工作量。用户可根据实际需求手动修改目录。 2、资源排行：支持按照资源的人气榜和好评榜展示，支持管理员手动推荐资源。 3、★文档预览：支持对教案、课件、习题等文档进行在线预览，类似百度文库的展示效果。(提供功能界面截图证明) 4、资源应用： 1）用户可对资源进行收藏、下载、分享等操作，支持用户对资源进行评论和在线交流。 ★2）量表评分：支持用户在观看的视频可以通过系统提供的量表进行在线打分评价，打分评价会自动推送到主讲人空间中去供教师学习和反思。 3）打点和片段评议：支持用户在点播观看课程录像的同时可以对精彩的教学环节点和片段进行在线打点记录 ★4）扫码观看：支持通过使用移动端的设备进行扫码分享和观看。 6、资源搜索：支持多种搜索条件进行组合搜索，也可通过搜索资源。 支持对课堂视频录像进行量化评估，可根据实际的教学评估要求设置多套评估标准每套评估标准可设置不同的总分，可设置多项评估项目，每项评估项目可设置多项评估子项，可满足的评估要求 1）flash播放器：支持基于flash播放器视频播放，用户不需要再额外安装其它播放器等。 无缓冲播放：支持视频直接拖拽播放，不需缓冲。 资源模式：支持多画面资源模式点播，如以三分屏的方式同步播放教师画面、学生画面、课件画面。 台标：播放器可以加台标,台标格式支持PNG图片格式文件。 视频索引：支持平台按照PPT索引，自动或手动生成知识点片段视频，知识点标识内嵌于视频播放口界面，观看视频时可以通过点击索引自动播放相应时间点视频片段。 多码率支持：要求转码时支持标清、高清、超清等多种清晰度设置，播放时可在播放器窗口进行切换。-T分析：平台根据直播课堂实况自动分析本节课的课堂行为，教师学生行为并自动画出行为曲线；根据数据自动分析本节课的课堂类型，给教师提供参考。 2、直播互动：支持直播过程中，同时在线的用户之间进行在线探讨，类似QQ群聊的互动效果。 3、直播反馈：直播结束后系统会将视频和评论记录自动上传到教师的个人空间，供教师进行课后反思。 4、直播时移：直播过程中，用户可对视频进行暂停、后退、前进的操作，方便教研员评课。（默认时间为2小时，即直播完两小时后，用户仍可以看到直播并进行相关操作。）满足区域、学校的需求。 推送各个学校的直播可以直接推送到区平台中显示，便于区领导随时进入直播进行观看。 用户可以的开始时间和结束时间，不局限于按课表预约方便用户灵活使用。 1、直播频道：支持管理员将接入平台的录播设备设置为直播频道