2015年全国各地高考模拟数学试题汇编空间点、线、面之间的位置关系(理卷A).docVIP

专题5 立体几何 第2讲 空间点、线、面之间的位置关系（A卷） 一、选择题（每小题5分，共55分） 1．已知、、为互不重合的三个平面，命题若，，则；命题 若上存在不共线的三点到的距离相等，则．对以上两个命题，下列结论中正确的是（ ） A．命题“且”为真B．命题“或”为假 C．命题“或”为假D．命题“且”为假 如图，在棱长为的正方体中，为的中点，为 上任意一点，为上任意两点，且的长为定值，则下面的四个值中不为定值的是 A. 点到平面的距离 B. 三棱锥的体积 C. 直线与平面所成的角 D.二面角的大小 , 为平面．下面关于直线与平面关系的命题： （1）任意给定一条直线a与一个平面，则平面内必存在与a垂直的直线； （2）任意给定的三条直线a, b, c，必存在与a, b, c都相交的直线； （3）//，，必存在与a, b都垂直的直线； （4），若a不垂直c，则a不垂直b． 其中真命题的个数为（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 4.(2015·大连市高三第二次模拟考试·9)用一个平面去截正四面体，使它成为形状，大小都相同的两个几何体，则这样的平面的个数有（ ） （A）6个 （B）7个 （C）10个 （D）无数个 5．已知为异面直线，平面，平面，直线满足，，且，，则 A．，且．，且．与相交，且交线垂直于．与相交，且交线平行于．A．B．C．D．8．在长方体，点M 为AB 的中点，点P 为对 角线AC上的动点，点Q为底面ABCD上的动点（点P ，Q可以重合），则MPPQ 的最小值为（ ）个点，满足任意四个点都不共面，且任意两点的连线都与其它任意三点确定的平面垂直，则这样的值（ ） （A）不存在 （B）有无数个 （C）等于5 （D）最大值为8 10.(2015.芜湖市高三5月模拟·6) 11.(2015·济宁市高考模拟考试·3) 二、非选择题（45分） 12.（2015·江苏省扬州中学第二学期开学检测如图，在三棱柱中，为的中点，. 求证：() 平面； (2)∥平面 13．（本小题满分14分）在直三棱柱中，，，点分别是棱的中点． （1）//平面； （）平面平面． 14．（本小题14分）?A1B1C1中，B1C⊥AB，侧面BCC1B1为菱形． （1）求证：平面ABC1⊥平面BCC1B1； （2）如果点D，E分别为A1C1，BB1的中点， 求证：DE∥平面ABC1． 15．（2015·南京市届高三年级第三次模拟考试·16）（本小题满分14分）在四棱锥PABCD中PA⊥PD，AD＝2BC，AB＝PB， E为A的中点 （1）求证：BE∥平面PCD （2）求证：平面PAB⊥平面PCD 专题5 立体几何 第2讲 空间点、线、面之间的位置关系（A卷）答案与解析 1.【答案】C 【命题立意】本题重点考查面面平行判定和逻辑连词的真值表，难度中等. 【解析】若，则可能垂直或平行，故为假命题，若上存在不共线的三点到的距离相等，则可能相交或平行，故为假命题，所以命题或为假【答案】【命题立意】本题旨在考查【解析】，c//时,可得（2）错误； 对于（4）:若故（4）错误．故正确命题的个数为2个．故选：B． 用平面截该正四面体，得到形状，大小都相同的两个几何体由无数个，故选D。 5.【答案】D 【命题立意】【解析】【】 【】 【解析 7.【答案】B 【命题立意】本题考查立体几何中的面面平行和面面垂直的判定。 【解析】可采取直观演示或定理推证的方式不难找出选项。B选项，由条件推出，又易知． 8.【答案】 C 【命题立意】本题旨在考查空间线面位置关系。 【解析】对角线动点到底面上的点的最小值为点 在底面 上的投影，即直线 上，所以选择确定点 ，点沿着线旋转，使得在一个平面上，过的中点做 的垂线，垂足为 ，和 的交点为 ，线段 的长度为我们求的最小值. 由题意长方体 ，，可 得， 则，另 外 ， 则 ， 所以..故选C 9.【答案】C 【命题立意】本题考查了空间中直线与平面的垂直关系及推理能力. 【解析】显然成立.若，空间中三个点确定一个平面，又任意四个点都不共面，则其余点都在该平面外.而过平面外一点有且只有一条直线垂直于平面，则其余各点共线，由公理3推论可知，存在四点共面，这与已知矛盾，故不成立. 10.【答案】【命题立意】【解析】由平面与平面垂直的判定定理知如果m为平面α内的一条直线，m⊥β，则α⊥β，反过来则不一定所以“α⊥β”是“m⊥β”的必要不充分条件．故选B． 【命题立意】本题考查的是直线与平面平行以及直线与平面垂直的证明. 【解析】证明：（1）因为， 所以，所以； ………3分 又因为，得，所以.