2015年吉水县中考物理试卷分析.docVIP

2015年吉水县中考物理质量分析 吉水三中 罗苏平 2015年中考落下帷幕，今年受县委托，参加了中考物理阅卷工作，并担任了吉水阅卷点的组长，有幸熟阅了试卷，得以全面了解了全县学生的答题情况，据此我对今年我省的物理试卷及我县的中考物理谈谈自己的感受。2015年物理试卷延续了近几年我省中考命题的特点，且有一定的创新。整张试卷中的试题突现了物理学科知识、实验教学的特点，不仅全面考查了学生的基本概念、基本技能，而且还注重联系日常生活中的物理情境，不仅关注学生应用物理知识分析问题与解决问题的能力、探究能力，而且还重视考查学生的物理科学素养的状况。试题严格按照2015年的物理考试说明的要求命题，全张试卷紧扣课标，把培养与发展学生的科学素养摆在第一位，注重对基础知识与基本技能的考查，将了解、认识、理解层次的知识体现在不同的试题之中；同时，这份试卷较好地体现了新课标理念，符合初中物理教学实际，对教学有积极的导向作用。试题的语言简明易懂、符合学生的阅读习惯，试题所涉及的知识基本无科学性错误。试题的命制既有利于全面、准确地反映初中毕业生的学业水平；同时兼顾为高中阶段学校在综合评价的基础上择优录取新生。 一、试卷的基本情况 1.今年中考试卷结构与基本特点 考试采用闭卷笔试考试的形式，闭卷笔试考试的时间90分钟，试卷的总分100分，试题个数25个.难题的分值比例不超过总分的20％.全卷的难度系数为0.53.各知识点分值分布（表一）： 表一 知识板块分值分布 知识板块 力与运动 热 声 光 电与磁 分值 44分 10分 2分 6分 38分 试卷注重对基础物理知识、基本技能、基本物理思想和物理方法的考查，注重物理概念和规律的形成过程，突出了“重点知识重点考，非重点知识轮流考”的思想；紧扣课标，特别是将新课标中作出变化的知识点及要求，特别是新增知识点，在本次试卷中有较好的体现。考卷中的试题既夯实基础，又注重能力要求，难度适中偏难；物理知识的呈现多以生活中提供的情境或素材作为载体，要求考生从实际情境中提取信息、分析和处理问题；科学探究能力的考题，主要引导物理教学过程中要注重科学探究过程的落实与开展，科学探究方法的培养，注重学生科学地认识事物、分析现象和把握规律的能力的培养；真正体现以学生发展为宗旨的教育思想，培养学生的创新精神和实践操作、动手动脑能力，有力的推进新课程改革的实施。 二、试卷分析与试卷评价 1、我们可从2013、2014和2015年试卷的结构及难度系数对比分析表（表一）展开比较分析： 表一 2012、2013、2014试卷的结构及难度系数对比表 试 卷 结 构 题号 一 二 三 四 五 全卷 题型 填空题 选择题 计算题 实验题 探究题 试题 个数 2013年 8 6 3 2 3 22 2014年 10 6 3 2 3 24 2015年 10 6 增加了一个简答题4 2 3 25 满分值 2013年 16 20 24 16 24 100 2014年 20 20 20 16 24 100 2015年 20 20 20 16 24 100 难度系数 2013年 0.79 0.66 0.32 0.54 0.65 0.58 2014年 0.76 0.586 0.44 0.52 0.54 0.59 2015年 0.71 0.45 0.447 0.48 0.52 0.53 依据表一的统计数据分析：从试题结构上来看，15年的试题结构与14年的试题结构相比，增加了一道简答题，试题个数为25小题；简答题分值为4分，计算题分值减少了4分，其它题的分值不变，填空题对基础知识的考查比例进一步加大，计算题和实验题的考查难度较大；从总体上说，试卷的选择题、与计算题、探究题的区分度把握较好，能把不同水平层次的学生区分开，有利于高一级学校选拔人材。 2、我县今年中考出现了两极分化比较明显的特点，学生及格率比较低，低分率比较高，下表是我县的成绩统计情况： 吉水县（人数） 学科 最高分 最低分 平均分 优秀人数 优秀率 及格人数 及格率 低分人数 低分率 4769 物理 99 0 52.0 781 16.38 1167 24.5 1712 35.9 试卷综合评述 变化一：紧扣课标，主干突出 2011版课标的颁布至今已有4年了，今年中考物理试卷与往年相比较是真正意义按最新课标来命制试题的。对于新课标中有些标准和要求降低了，也有些要求与标准提高了，也新增加了部分内容；另外试题还牢牢把握了初中物理知识学习中的重点内容，突出知识结构中的主体，试卷命题方向明确、细化，能站在整个初中物理知识总体框架的知识高度来科学调配考查方式。整张试卷力学与电学占70%以上。 变化二：返朴