网络交往新空间.ppt.pptVIP

第六课网络交往新空间 提高安全防范意识 提高善恶辨别能力 提高抵御诱惑能力 * 网络使用情况调查 1、如果时间允许，你想你一次上网的时间为多久？ A.把正事干完就行 B.小于六个小时 C.六到十二小时 D.十三到二十小时 E.直到自己不想上了为止 F.其他答案 2、你使用网络做什么？ A.新闻 B.学习资源 C.计算机方面的知识 D.音乐、影视 E.游戏 F.聊天 G.购物 H.其他 3、你是否点击过不良网站？ A.是 B.否 网络沟通可以带来哪些好处 开阔眼界 放松心情 学习新知 结交新友 …… 经常逗留于网络聊天室，沉迷于网络游戏…会给我们的生活带来哪些负面影响？ 网络有什么负面（消极）作用？ 过份迷恋网上聊天、游戏或不良网站会造成 精神颓废、荒废学业， 影响身心健康,造成经济负担, 有的甚至走上违法犯罪道路。 （网络交往的两面性） 小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊，试用了很多疗法都不见效。她的同学非常着急，他们通过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的医院。小梅得救了! 小梅的得救与互联网有什么关系？ 答：正是因为有了互联网这一快捷广泛的信息获取途径，小梅的病因才得以确诊。 网络公益，发源于网络，成长于网络。 网络公益是一个虚拟的组织, 以志愿的精神，通过网络社会和现实社会的互动，推动面向公众，具有实践性的公民教育工作，让更多的人投入参与社会服务工作。 网络上各种慈善救助事件，比如重病救助、助学等，唤起了人们的善愿和行动，有助于培养相互信任的社会关系。 人们的爱心得到了展现。通过网络，让地球各个角落的人参与其中，实现了不仅仅物质的互换，更帮助“知识贫瘠”地区的人们获得来自各界的精神食粮，开拓眼界，启迪思维，点燃梦想。 如何充分发挥网络的积极作用？ 1、我们要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题。(解决问题) 2、帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。在为他人、为社会服务中，体现自己的人生价值。(帮助别人) 清新19:01:44? 帅哥 好啊? 星星点灯19:07:12 哈哈，你谁呀？ 星星点灯19:08:24 靓妹，可以看看吗？ 清新19:03:56 哈哈 好呀 不要吓着你啊 星星点灯19:10:11 总不会那么差劲吧！ 清新19:05:23 呵呵是哦你是帅哥吗好想看看你哦 星星点灯19:11:40 哈哈，对不起啦！没有的啦！ 陈某从网上结识了林某，两人相谈甚欢。于是，陈某应林某邀请见了面。随后，林某说自己是客运专线稽查员，负责公司招工，现在公司想招一个新员工，但要交３０００元押金，他提出愿意当陈某的推荐人。陈某回家借了钱交给林某。可当陈某在网上碰到林某时，他却说押金涨到１万元了，自己已经垫上４０００元，要陈某再筹钱。当陈某再次凑足了钱交给林某后没多久，林某又通过网络告诉陈某押金涨到１．２万元，此时，陈某才明白自己被骗了，于是报了案。随后，检察院以涉嫌诈骗罪将林耀华向法院起诉。 陈某为什么会上当？这一事例给我们什么启示？ 学会自我保护 如何正确使用网络？ 对于网络要扬长避短 网络世界宛如戴着面具的舞会，你看不到我，我见不着你。在虚拟世界，我们的思想纵横驰骋，甚至可以在网上自封将军，指挥千军万马。然而，我们是否可以摆脱任何约束，为所欲为呢？ 网络交往的“自由”，这种自由有没有限度？ 25.6% 浏览过不良信息 35.1% 不认为在网上复制、抄袭文章是不道德行为 13.2% 认为网上聊天看不见，互相欺骗是正常的 6.9% 私自用过别人帐号上网 18.8% 在网络中使用过不文明的语言或符号缩写 人数比例 调查项目 中学生网络道德状况调查