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南沙区新徽学校_2014-2015_学年度第_二_学期期末复习计划
班级__二（2）班_____ 科目___语文_______ 任课教师____xx______
指 导 思 想
保证优生数量，让中等生进入优生行列，重点关注和辅导后进生，做到实际意义上的“培优辅弱”。 学 生 情 况 分 析
本班学生基本上能专心听讲，作业认真及时地完成，基础知识掌握扎实。大多数学生能积极思考问题，乐于表达。但每班都有六、七位后进生，他们的记忆力和理解力都比较差。要掌握生字会遇到很大困难，掌握速度较慢，上课听讲不专注，作业速度慢，书写现状极差，错误多，订正不及时。 复 习 要 求
1、熟练拼读音节，正确书写音节。 2、会认生字400个，会写300个生字，熟练掌握常用偏旁，能说出名称；了解表示的意思；能写出偏旁部首和例字。 3、会用部首查字法查字典，认字，给生字注音。 4、词语搭配。掌握一定的句式。 5、能根据语言范例写话和看图写话。 复 习 重 难 点
拼音（复习汉语拼音，能做到正确地书写大小写字母和音节）
字词（看拼音写词语；比一比，再组词；填上合适的词；换部首组词；写出同部首的字；查字典等）
句子（用规定的词准确地造句；把句子补充完整，并加上标点；连词成句等）
段（排序；阅读短文；围绕主题写几句通顺的话等）
篇（按课文内容填空；默写古诗）
具 体 安 排 时间 复习内容 复习措施 备注
6.17
6.18
6.19
6.23
6.24
6.25-6.26
6.29-7.01
读音易错的生字、多音字、查字典
形近字、音近字比较
成语、各种形式的词语
课文内容填空
量词、形容词、动词的运用；句子
阅读短文训练
综合练习、讲评 1.掌握本册教材中读音易错的生字。
2.掌握本册教材中的多音字，给多音字分别组词。
3.背出《汉语拼音字母表》，能用音序查字法查字典。
1.能正确区分形近字和音近字，给生字分别组词。
2.能给生字加偏旁，并组词。
3.能写出带有指定偏旁的生字。
1.掌握本册教材练习中读读背背的所有成语和课文中出现的成语。
2.掌握ABB、ABAB、AABB、又（）有（）等形式的词语。
1.能正确、流利、有感情地背诵要求背诵的课文、段落。
2.能按要求完成课文内容填空。
1.会正确运用数量词。
2.能正确搭配词组。
3.在句子中能正确选择恰当的词语。
1．引导学生对二年级下册的阅读方法进行整理、归纳。
2．通过复习、训练使学生初步知道（几种）阅读方法，以提高学生阅读、理解文章的能力。
3．通过学生自主复习，归纳，激发学生的阅读兴趣，积累阅读方法。
1.能正确拼读音节。
2.掌握本学期要求认识和书写的生字能背诵课文，并能正确填写。
3.能看图把话写完整
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