[套卷]山西省孝义三中2013-2014学年高二上学期期中生物试题含答案.docVIP

山西省孝义三中2013-2014学年高二上学期期中生物试题 一、选择题：(本题只有一个选项最符合题意)．过敏反应发生的条件是①已免疫的机体②未免疫的机体③再次接受相同的过敏原④接受过敏原 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ A．若X表示种群密度，a可能代表出生率或迁入率 B．若X表示甲状腺激素，a可能代表促甲状腺激素 C．若X表示T细胞数量，b可能代表HIV数量 D．若X表示垂体，则a可能代表甲状腺 、b可能代表下丘脑。 3．下图为从蛙后肢上分离的坐骨神经，若在电极a的左侧施加一适当的刺激，则 A．ab（膜外侧）之间会产生电流，方向为a→b B．ab之间膜内侧电流方向为b→a C．兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内电流方向一致 D．电流计指针会发生两次相同方向的偏转 4.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是 A.寒冷时出现寒颤B.从平原到高原，有的人出现肺水肿症状 C.接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化D.饮水不足时，抗利屎激素释放增加5．右图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系，其中①②③表示相关腺体分泌的激素。下列说法不正确的是 A．人体长期缺碘时，体内①②均会高于正常水平 B．用③饲喂正常动物，将引起①②的分泌量减少 C．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 D．切除垂体，则①②③的合成分泌量都将减少7．如图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线，下列叙述正确的是 A．二次免疫反应比初次反应更弱 B．记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程，最可能从第2天开始 C．记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程，最可能从第18天开始 D．该抗体的合成受遗传物质控制，其中由A、G、T、U四种碱基 参与组成的核苷酸种类有7种 8．某人因外伤成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食也只能依靠“鼻饲”，人工往胃内注流食，呼吸和心跳靠自己。请问他的中枢神经系统中，仍保持正常功能的部位是 A．脑干和脊髓 B．小脑和脊髓 C．小脑和脑干 D．只有脊髓 9.下列三种生物学现象产生的机理依次属于 ①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人 A.体液调节、免疫调节、反射 B.反射、细胞免疫、激素调节 C.体液调节、过敏反应、反射 D.反射、自身免疫、体液调节 10. 在“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程中，下列关于注意事项的说法中，不正确的是 A．在正式实验前先做一个预实验，目的是证实适宜浓度范围，摸索实验条件 B．找准插条的上下端，防止颠倒 C．所用的D．此探究实验不存在对照实验图是人体组织内的各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，、、、表示的是液体，有关此图的叙述错误的是A．可以进人A、C、DB．CO2浓度最高的液体是 C．血红蛋白属于的成分D．组成了体液 如图表示人体在某种环境条件发生改变时，内环境中某种激素的含量变化。下列环境变化和激素对应正确的是 A．过度饥饿——胰岛素B.饮水过多——抗利尿激素 C．食物缺碘——D.温度过高——甲状腺激素科学家发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有传递功能，被称为沉默突触。你认为下列最可能导致突触沉默的是突触小体中没有细胞核 ②突触后膜缺乏相应的受体突触前膜缺乏相应的受体 ④突触前膜不能释放相应的神经递质A.①② B.①④ C.②④ D.②③ 17．18．植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是 ①芽和幼叶生长迅速、容易成活 ②芽和幼叶储存较多的营养物质 ③芽和幼叶能产生生长素，促进生根 ④去除成熟叶片可降低蒸腾作用A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A．增加 B．减少 C．不变 D．不确定 20．与人体产热有关的激素是 生长激素 胰高血糖素 性激素 甲状腺激素 肾上腺素 A． B． C． D． 21．如图所示，一为桃树，二为龙爪槐，则它们顶芽产生的 生长素的运输方向依次为 A. A→B，