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垃圾和生物质发电系统及设备
《》课程教学大纲
课程编号：0810516004课程名称：《》
英文名称：
课程类型：专业修课
总 学 时： 讲课学时：学 分：适用对象：适用于本科环境工程专业
先修课程：《高等数学》、《大学物理》、《》
一、课程性质、目的和任务
本课程是环境工程专业的专业课。通过在激发学生对这门新兴课程的兴趣同时，切实加强学生的独立设计能力和钻研精神，培养学生解决工程实际问题的能力，为今后从事的相关工作奠定良好基础。
二、教学基本要求
1、熟悉。
2、掌握，。
3、掌握。
4、。三、教学内容及要求
第一章 （一）教学内容：
1、2、3、4、（二）教学要求：
了解。（三）难点与重点
重点是；难点是。
第二章 （一）教学内容：
1、2、3、（二）教学要求：
（三）重点与难点
重点是；难点是。
第三章 （一）教学内容：
1、2、3、4、5、（二）教学要求：
（三）重点与难点
第四章 （一）教学内容：
1、2、（二）教学要求：
。
（三）重点与难点
重点；难点是。
第五章 （一）教学内容：
1、2、（二）教学要求：
；了解。
（三）重点与难点
重点是第六章 （一）教学内容：
1、2、3、4、5、（二）教学要求：
。
（三）重点与难点
重点是 ；难点是。
第七章 （一）教学内容：
1、2、（二）教学要求：
。
（三）重点与难点
重点是，难点是。
第八章 （一）教学内容：
1、2、3、4、5、（二）教学要求：
。
（三）重点与难点
重点是第章 （一）教学内容：
1、2、3、4、5、（二）教学要求：
。
（三）重点与难点
重点是四、实践环节
完成课外作业，检索最新资料，检索至少15篇，至少精读5篇，根据文献写出的最新进展综述，并浓缩总结成文字材料。
五、课外习题及课程讨论
根据课程进度，在学完基本理论后，布置课外思考题、计算题。
六、教学方法与手段
传统课堂板书教学为主，少量辅以多媒体动画演示。
七、各教学环节学时分配
章节（或内容） 讲课 习题课 讨论课 实验 其它 合计 第一章 2 第二章 4 第三章 4 第四章 1 第五章 1 第六章 2 第七章 4 第八章 第章 2 合 计 八、考核方式
本课程为考试课程，期末考试为闭卷笔试。学生的课程总评成绩由平时成绩（占30%）和期末考试成绩两部分构成。
九、推荐教材和教学参考书
教 材：《》，编著，出版社，200年。参考书：《》，编著，中国电力出版社，200年。
《》，编著，水利出版社，200年。
十、说明大纲制订人：翟俊霞
大纲审定人：丁克强
制订日期：2010-6-11
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