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* 复 习 第 二 单 元 爱护环境 一、我会看拼音写汉字。 chèn shān fù bù wéi gǎn sì yǎng ( ) ( ) ( ) ( ) qǐ chéng tè shū pí láo shū shì ( ) ( ) ( ) ( ) féng lì luǒ lù lí míng zào lì ( ) ( ) ( ) ( ) zhòu jiàng jiā jù ōu zhōu tián rùn （ ） （ ） （ ） （ ） 二、组词并填空。 泛（ ） 壁（ ） 褐（ ） 叼（ ） 乏 （ ） 璧（ ） 渴（ ） 叨 （ ） 洲（ ） 瑞（ ） 骤（ ） 载（ ） 州（ ） 喘（ ） 聚（ ） 裁（ ） 小巧（ ）（ ） 长途（ ）（ ） （ ）（ ）交迫 （ ）（ ）死 亡 清（ ）见（ ）（ ）有（ ）有 各（ ）各（ ） 成（ ）上（ ） 三、课内语段阅读。 它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像（ ），绣满了（ ）。背上的羽毛像（ ）。腹部的羽毛像（ ）。它（ ），一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 1、这段话写了翠鸟外形上两个特点，分别是（ ）和（ ）。 2、本段共有（ ）句话。按___________顺序，依次写了____、______和_____的羽毛。 3、这段话的意思（用本段中一句话概括，用曲线画出来。） 四、按要求做题。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。（ ）它这样机灵，( )是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟（　　　　）开苇秆，像（　　　　），（　　　）起小鱼，（　　）着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。 　　 １、根据课文内容填空。 2、本段中作者用_____手法，把_____和____相比，突出____________。 3、画出段中比喻句，并仿写一句。 4、段中第一句话是个______句。 五、填空，并说说从所填词语中体会到什么。 听到消息后，居民们（ ）走出家门，（ ）严寒，（ ）满天飞舞的大雪，（ ）冻得坚硬的山路，（ ）寻找 冻僵的燕子。 我从所填词中体______________________________。 读了课文后，我想对贝蒂说______________