[套卷]湖南省湘潭凤凰中学2013-2014学年高二下学期第三次月考生物试题.doc

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[套卷]湖南省湘潭凤凰中学2013-2014学年高二下学期第三次月考生物试题

湖南省湘潭凤凰中学2013-2014学年高二下学期第三次月考生物试题 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意) 1.科学家研究发现,肿瘤细胞能释放一种叫“微泡”的泡状结构,这些“微泡”在离开肿瘤组织时携带一种特殊的“癌症蛋白”。当“微泡”与血管上皮细胞融合时,它所携带的“癌症蛋白”就会触发促进新血管异常形成的机制,使这些新生血管向着肿瘤方向生长。下列与此相关的叙述中不合理的是( ) A.“微泡”和血管上皮细胞能够融合与细胞膜的流动性有关 B.“癌症蛋白”的形成需要由内质网以及高尔基体进行加工 C.“癌症蛋白”的作用影响了血管上皮细胞基因的选择性表达 D.新生血管向着肿瘤方向生长后上皮细胞的细胞周期会延长 2.以下关于最多或最少的计算正确的是( ) ①若放大50倍时视野中最多可看到20个完整细胞,放大100倍时,最多可看到5个完整细胞 ②控制合成—个由65个氨基酸组成的蛋白质的基因中,碱基数量最少应是390个 ③n对碱基组成的双链DNA分子片段,其种类最多可达4n种 ④通常情况下,分子式C63H103O45N17S2的多肽链中最多含有肽键17个 A. B.②③④ C. D.①③④ 3.下列有关说法,不正确的是 ( ) A.甲图四种化合物中“○”内A所对应含义的解释有一个是错误的 B.硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物 C.若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图,则温度abc D.若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图,则酶浓度abc 4.将番茄和水稻分别培养在含Ca2+、Mg2+、SiO的培养液中,一段时间后,测定培养液中种离子的浓度,结果如图所示。该实验的结果不能说明A.不同植物对同种离子的吸收量是不同的 B同一种植物对不同离子的吸收量是不同的 C与番茄相比,水稻对SiO需要量大,对Ca2+需要量小 D植物对各离子的吸收速率与溶液中离子的浓度呈正相关 如右图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图,下列说法正确的是(  ) A.催化2→3的酶存在于线粒体内膜上 B.产生的8主要用于合成ATP C.6部分可来自叶绿体 D.3全部释放到大气中(  ) A.等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A~C段 B.CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1∶1 C.图中显示两种分裂方式,I~M段可表示有丝分裂的一个 细胞周期 D.“一母生九子,九子各不同”现象与AH、HI所代表的生理过程有关 7.下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中~为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述不正确的是(  ) A.进入c过程后的细胞,细胞内酶活性降低,但含水量增加 B.的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量不相同 C.b过程是一个持久性的变化过程 D.a过程染色体的数目变化要经历2n→4n→2n 下列有关生物学研究方法的叙述中,正确的有(  ) 用样方法调查植物种群密度时,取样的关键是随机取样研究土壤中小动物类群丰富度时用标志重捕法在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说—演绎法研究细胞结构时,用差速离心法分离细胞中各种细胞器 A.一项 B.两项C.三项 D.四项 A.若A代表记忆B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表B细胞和记忆细胞的形成 B.若A代表垂体,a为性激素,则b、c可分别代表促性腺激素和生长激素 C.若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度降低 D.若A代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高 10. 现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交,Fl全为扁形块根,Fl自交后代 F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9:6:l,则F2扁形块根中杂合子所 占比例为 A.9/16 B.1/2 C.8/9 D.1/4 二、非选择题(本题共2道题,,共20分) 1.(10分)某种羊的有角和无角为一对相对性状,由常染色体上的基因控制。多对雄羊和雌羊进行交配得到F1,F1自由交配得到F2结果如下表。请据此分析,回答下列问题: P F1 F2 雄性 有角(基因型相同) 有角 有角:无角=15:1 雌性 无角(基因型相同) 有角 有角:无角=9:7 (1)羊的有角和无角性状由 对等会基因控制。 注:以下题目中,一对等会基因用(A 、a)表示,两对等位基因用(A 、a)和(B 、b)表示,三对等会基因用(A 、a)、(B 、b)和(C、c)表示,以此类推。 (2)亲代雄羊的基因型有 种可能,F1中雄羊的基

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