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- 2017-05-21 发布于广东
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浅析农村学校德育工作的现状和对策.doc
浅析农村学校德育工作的现状和对策
摘 要:当今,随着农村经济的不断发展,农村学校的留守儿童日剧增多,同时他们所处的社会环境也在发生很大的变化,加之学生的家庭教育和引导较少,因此,农村学校德育工作是一项重要的基础性工作,要针对学生的个性特点进行思想品德教育,并与时代发展协调一致。
中国 1/vie
关键词:现状;对策;农村学校;德育工作
德育工作是学校教育教学工作的重要组成部分。教师要在具体工作中不断研究农村学校德育工作的切入点和方式方法,积极探索出一条行之有效的德育工作模式。因此,学校更应发挥教育的主导作用。这就要求我们首先必须强化每一位教师的德育观念,努力提高教师德育工作的素养和能力。
一、现状分析
近年来,农村学校的德育工作得到了改善和加强,取得的成绩是主流,但我们必须看到农村学校德育工作还存在着不可忽视的问题。
(一)当今农村学生的不良思想和性格的表现
农村孩子眼下的生活状况是:信息比较闭塞,居住较分散,孩子们之间的相互交流较少。这些生活环境的特殊性及家庭教育的缺位,容易导致孩子们的心理自闭,表现出一些不良的思想和性格:自私、任性,以自我为中心意识较强,不顾及他人的感受,集体主义观念淡薄;学习上处于被动应付状态,缺乏主动学习的动力,不能主动完成正常的学习任务,不愿做课外练习;缺乏自信,自卑意识较重,不愿主动承担任务;好逸恶劳,喜欢打扮,
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