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- 2017-05-21 发布于广东
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浅析初中思想品德教学中如何培养学生自主学习能力.doc
浅析初中思想品德教学中如何培养学生自主学习能力
摘 要:新课程标准要求,在学科教育中教师要注重培养学生的自主学习能力。对于初中思想品德教学同样如此。初中思想思想品德自主学习是贯彻新课程理念的重要体现,也是教育本质的基本要求,更是促进学生全面发展进步的重要保障。在教学中,教师要做的不仅仅是讲好课,布置好作业,准备好课程,还要教会学生怎么样学习、怎样在没有教师指导的情况下学习知识。因此,教师在教学中,要着重培养学生的自主学习能力,教会学生在课外学习新知识,如此一来,课上课下并举,学生的思想品德学习成绩才会有效提高。
中国 1/vie
关键词:初中思想品德;自主培养;教师
初中思想品德教学过程中,教师的讲解对于学生来说,发挥着至关重要的作用。然而培养学生积极自主的学习能力,不仅能够有利于促进学生日常学习水平的提升,还能够让学生在学习思想品德的过程中找到学习的乐趣,并且能够有效提升和促进学生思想品德素养的形成。
一、什么是自主学习能力
所谓自主学习能力,即在具体的教学活动中,教师根据教学目标并遵循正确的教学理念培养学生积极的学习态度,激发他们的学习兴趣,从而使学生能积极、主动地思考和解决问题,最终实现提高能力,获取知识的目的。初中的思想品德教材具有浅简易懂、与实际紧密联系等优点,为教师对学生自主学习能力的培养提供了一定的优势。因此,教师应充分发挥思想品德内容在教
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