浅析初中物理兴趣教学的培养.docVIP

　　浅析初中物理兴趣教学的培养 摘 要：物理对一些学生来说是学习中的一道屏障，它枯燥、复杂的定义、公式、概念总是让一些学生头疼。为此，初中物理老师要在教学中注意培养学生学习物理的兴趣，提高他们学习的主动性和积极性。 中国 9/vie 　　关键词：实验；物理教学；兴趣培养 　　《义务教育物理课程标准》指出，物理课程的价值之一表现为“通过从自然、生活到物理的认识过程，激发学生的求知欲，让学生领略自然现象中的美妙与和谐，培养学生终身的探索兴趣。”学生只要对物理产生了兴趣，在学习的过程中他们就会热情高涨，信心倍增。 　　为此，笔者主要从以下几点谈谈如何在课堂教学中培养学生学习物理的兴趣。 　　一、巧用实验培养学生的学习兴趣 　　物理教学中实验教学是重要的教学方法之一，它不但能直观、生动地把一些抽象、深奥的理论、概念呈现给学生，降低学生的理解难度，而且还能提高学生动手动脑的能力，以及对物理知识的应用能力。所以，作为物理教师，要在平时的教学中结合教学需要，选择去实验室做实验，让全班学生都积极参与，而在课堂以演示为主进行的辅助教学小实验，都可以有效培养学生的学习兴趣，提高他们的学习效率。但是要注意的是，课堂演示实验的过程主要是由教师在操作，因此做实验的过程教师一定要注意学生的参与度，千万不要把学生冷落一旁，自顾自地演示，自顾自地讲解，这样是达不到我们教学目的和要求的，更不会使学生的学习