《三维设计》2014新课标高考物理一轮总复习课件第七章实验八描绘小电珠的伏安特性曲线.ppt

(1)甲同学设计了如图实－8－12甲所示的电路来进行测量，当通过L的电流为0.46 A时，电压表的示数如图乙所示，此时L的电阻为________ Ω。 (2)乙同学又设计了如图实－8－13甲所示的电路来进行测量，电压表指针指在最大刻度时，加在L上的电压值是________ V。 (3)学习小组认为要想更准确地描绘出L完整的伏安特性曲线，需要重新设计电路。请你在乙同学的基础上利用所供器材，在图实－8－13乙所示的虚线框内补画出实验电路图。并在图上标明所选器材代号。 (2)电压表与电阻R2串联，电压表两端的电压3 V，根据串联电路电阻与电压的关系，电阻R2两端的电压为1 V，灯泡L两端的电压为电压表和电阻R2两端的电压之和，即为4 V； (3)如图所示。 答案：(1)5　(2)4 (3)见解析图 实验的改进与创新 [例3]　(2013·丹东调研)小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变大，因而引起功率变化。一研究性学习小组在实验室通过实验研究这一问题，实验室备有的器材是：电压表(0～3 V，约3 kΩ)，电流表(0～0.6 A，约0.1 Ω)，电池，开关，滑动变阻器，待测小灯泡，导线若干。实验时，要求小灯泡两端电压从0逐渐增大到额定电压。 (1)在虚线框内画出实验电路图。 (2)根据实验测得数据描绘出如图实－8－14所示的U－I图象，小灯泡电压随电流变化曲线，由此可知，小灯泡电阻R随温度的升高而________。(填：变大、不变、变小) 图实－8－14 * 一、实验目的 (1)描绘小电珠的伏安特性曲线。 (2)分析伏安特性曲线的变化规律。 二、实验原理 用电流表测出流过小电珠的电流，用电压表测出小电珠两端的电压，测出多组(U，I)值，在U－I坐标系中描出各对应点，用一条平滑的曲线将这些点连起来。 三、实验器材 小电珠(3.8 V,0.3 A)或(2.5 V,0.6 A)一个、电压表(0～3 V～15 V)与电流表(0～0.6 A～3 A)各一个、滑动变阻器(最大阻值20 Ω)一个、学生低压直流电源(或电池组)、开关一个、导线若干、坐标纸、铅笔。 四、滑动变阻器的限流接法和分压接法 1．两种接法比较 　 都是为了保护电路元件 a端 b端 闭合S前触头位置 分压电路调节范围大 负载R上电流调节范围 分压电路调节范围大 0≤U≤E 负载R上电压调节范围 串、并联关系不同 两种接法 电路图 对比说明 分压接法 限流接法 方式 内容　 由上表可以看出：滑动变阻器的分压式接法中，电压和电流的调节范围很大，限流式接法较节能。 2．两种接法的选择 (2)两种接法的适用条件 限流式接法适合测量阻值小的电阻(跟滑动变阻器的总电阻相比相差不多或比滑动变阻器的总电阻还小)。 分压式接法适合测量阻值较大的电阻(一般比滑动变阻器的总电阻要大)。 如果Rx很小，限流式接法中滑动变阻器分得电压较大，调节范围也比较大。Rx很大时，分压式接法中Rx几乎不影响电压的分配，滑片移动时，电压变化接近线性关系，便于调节。 ①若采用限流式接法不能控制电流满足实验要求，即若滑动变阻器阻值调到最大时，待测电阻上的电流(或电压)仍超过电流表(或电压表)的量程，或超过待测电阻的额定电流(或电压)，则必须选用分压式接法。 ②若待测电阻的阻值比滑动变阻器总电阻大得多，以致在限流电路中，滑动变阻器的滑片从一端滑到另一端时，待测电阻上的电流或电压变化范围不够大，此时，应改用分压电路。 ③若实验中要求电压从零开始调节，则必须采用分压式电路。 ④两种电路均可使用的情况下，应优先采用限流式接法，因为限流式接法电路简单、耗能低。 五、实验步骤 (1)确定电流表、电压表的量程，采用电流表外接法，滑动变阻器采用分压式接法，按图实－8－1中的原理图连接好实验电路。 图实－8－1 (2)把滑动变阻器的滑片调节到图中最左端，接线经检查无误后，闭合开关S。 (3)移动滑动变阻器滑片位置，测出12组左右不同的电压值U和电流值I，并将测量数据填入表格中，断开开关S。 I(A) 3.8 3.6 3.2 2.8 2.4 2.0 1.6 U(V) I(A) 1.2 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 0 U(V) (4)拆除电路，整理