《三维设计》2014新课标高考物理一轮总复习课件第七章实验十练习使用多用电表.ppt

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《三维设计》2014新课标高考物理一轮总复习课件第七章实验十练习使用多用电表

(4)设多用电表内阻为r,已知外电路电阻为R=14 Ω,多用电表接外电路时:E=I(r+R),多用电表两表笔短接时:E=I0r,联立解得多用电表内的电池电动势E=1.54 V。 [答案] (1)黑 (2)14 53.0 4.6 (3)102 (4)1.54 [题组演练] 4.(1)用多用表的欧姆挡测量阻值约为几十千欧的电阻 Rx,以下给出的是可能的实验操作步骤,其中S为选择开关,P为欧姆挡调零旋钮。把你认为正确的步骤前的字母按合理的顺序填写在下面的横线上。 a.将两表笔短接,调节P使指针对准刻度盘上欧姆 挡的0刻度,断开两表笔 b.将两表笔分别连接到被测电阻的两端,读出Rx的 阻值后,断开两表笔 c.旋转S使其尖端对准欧姆挡×1 k d.旋转S使其尖端对准欧姆挡×100 e.旋转S使其尖端对准交流500 V挡,并拔出两表笔 _____________________________________________。 根据图实-10-10所示指针位置,此被测电阻的阻值约为________Ω。 图实-10-10 (2)下述关于用多用电表欧姆挡测电阻的说法中正确的是________。 A.测量电阻时,如果指针偏转过大,应将选择开关S 拨至倍率较小的挡位,重新调零后测量 B.测量电阻时,如果红、黑表笔分别插在负、正插孔, 则会影响测量结果 C.测量电路中的某个电阻,应该把该电阻与电路断开 D.测量阻值不同的电阻时,都必须重新调零 解析:(1)使用欧姆表时,指针指在“中值”附近较为准确。由图知中值电阻为30 Ω,而被测电阻Rx为几十千欧,故选用×1 k挡。测量前必须欧姆调零,实验完毕后,将选择开关拨至交流最高挡,故操作顺序应为:c、a、b、e。 (2)指针偏转过大,说明电阻示数太小,即选用倍率过高,应换用倍率较小挡位,且重新调零,A正确。电阻的阻值与电流的流向无关,所以红、黑表笔接反,不影响测量结果,B项错误。利用欧姆表测电阻时,因使用表内电源,故电阻不能在通路时测试,C正确。只要不换挡位,就不用重新调零,D错。 答案:(1)c、a、b、e 30 k (2)AC 5.(2011·安徽高考)(1)某同学使用多用电表粗略测量一 定值电阻的阻值,先把选择开关旋到“×1 k”挡位,测量时指针偏转如图实-10-11所示。请你简述接下来的测量操作过程: 图实-10-11 ①___________________________________________; ②___________________________________________; ③___________________________________________; ④测量结束后,将选择开关旋到“OFF”挡。 (2)接下来采用“伏安法”较准确地测量该电阻的阻值,所用实验器材如图实-10-12所示。其中电压表内阻约为5 kΩ,电流表内阻约为5 Ω。图中部分电路已经连接好,请完成实验电路的连接。 图实-10-12 (3)图实-10-13是一个多量程多用电表的简化电路图,测量电流、电压和电阻各有两个量程。当转换开关S旋到位置3时,可用来测量________;当S旋到位置________时,可用来测量电流,其中S旋到位置________时量程较大。 图实-10-13 解析:(1)欧姆表读数时, 指针在中央位置附近时最准确,开关旋到“×1 k”挡时,指针偏角太大,所以改换成小挡位“×100”;换挡后,应对欧姆表重新进行欧姆调零;所测电阻阻值等于表盘示数×倍数。 (2)上一问可以粗略地知道被测电阻为几千欧,与电压表的内阻相近,因此安培表应用内接法。 (3)多用电表测电阻时,电源内置;作电流表时,电阻与表头并联;并联电阻越小,电流表的量程越大。 答案:(1)①断开待测电阻,将选择开关旋到“×100”挡 ②将两表笔短接,调整“欧姆调零旋钮”,使指针指向“0 Ω” ③再接入待测电阻,将指针示数×100,即为待测电阻阻值 (2)连线如图所示 (3)电阻 1、2 1 * 一、实验目的 (1)了解多用电表的构造和原理,掌握多用电表的使用方法。 (2)会使用多用电表测电压、电流及电阻。 (3)会用多用电表探索黑箱中的电学元件。 二、实验原理 (1)表盘: 多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等,并且每一种测量都有几个量程。外形如图实-10-1所示:上半部为表盘,表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度;下半部为选择开关,它的四周刻有各种测量项目和量程。另外,还有欧姆表的调零旋钮、指针定位螺丝和测试笔的插孔。 图实-10-1 由于多用电表的测量项

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