11.2.2三角形的外角.pptVIP

（2）变形后，请求出∠A+ ∠B+ ∠C+ ∠D+ ∠E的度数。 9.如图，在△ABC中，ABAC， ∠AEF= ∠ AFE，延长EF与BC的延长线交于点G。 求证： 2∠G= ∠ACB—∠B。 10.如图，在△ABC中，角平分线AD、BE、CF相交于点H，过点A作AG⊥BE于点G， （1）若∠ABC=60 ° ,∠BAC=40 ° ,求∠HAG的度数。 （2）2∠HAG= ∠ACB吗？为什么？ 4 11.如图，在△ABC中，角平分线AD、BE、CF相交于点P，过点P作PG ⊥BC于点G，猜测∠BPD与∠ CPG的数量关系，并说明理由。 12.如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，点P在AD上，PE⊥AD交直线BC于点E. （1）若∠B=35 °, ∠ACB=85 °,求∠E的度数. （2）当点P在线段AD上运动时，猜想∠E 与∠B、 ∠ACB的数量关系。 13.如图，OD ⊥ OE，点A、点B分别是OD、OE上的动点， ∠ABO的平分线与 ∠DAB的平分线的反向延长线交于点F，猜测∠F的度数，并证明。 14.如图，在△ABC中， ∠ABC的平分线与外角∠ACD的平分线交于点P。 （1）若∠ABC=40 ° ， ∠ACB=80 °，求∠P的度数； （2）若∠A=60 ° ，求∠P的度数。 （3） ∠A与∠P之间有怎样的数量关系？说明理由。 （4）若∠A=x°, ∠ABC与∠ACD的平分线交于点P1, ∠ P1 BC与∠ P1 CD的平分线交于点P2，依次下去，求∠P2014的度数。 15.（1）如图1.若点P是∠ABC和∠ACB的平分线的交点，试说明∠P=90 ° + ∠A ； （2）如图2，若点P是∠ABC和外角∠ACD的角平分线的交点，试说明∠P= ∠A ； 16.如图，△ABC的外角∠ DBC与外角∠ECB 的平分线相交于点P， （1）若∠ABC=30 ° ， ∠ACB=70 ° ，求∠BPC的度数。 （2）若∠A=60 ° ，求∠BPC的度数。 （3）探讨∠BPC与∠A的数量关系。 1、三角形外角的两条性质 ① 三角形的一个外角等于与它不相邻 的两个内角的和。 ②三角形的一个外角大于任何一个与它 不相邻的内角。 2、三角形的外角和是360°。 11.2.2 三角形外角 学习目标： 　1．理解三角形的外角的概念． 2．掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和． 学习重点： 掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和． 一、 打好基础 (1)什么是三角形的内角？ (2)三角形的内角和是多少？ 1、画一个△ABC。 2、指出它所有的内角。 3、延长线段BC至D，给∠ACD取名。 1、外角的概念：三角形的一边与另一边的延长线所组成的角叫做三角形的外角。 思考： 1、△ABC有多少个外角？ 2、作出△ABC的所有外角，并说出来。 判断下列∠1是哪个三角形的外角： A B C E F G 1 （4） A B C D 1 （2） A B C D 1 （3） A B C D （1） 1 二、新知探索 做一做： 如图，在△ABC中，∠A=80°、 ∠B=45°你能的得到∠ACD的度数吗？ ∠ACD与∠ A，∠B有什么关系？若任意三角形，看看会出现什么结果？ 探索： （1）你能从理论上证明刚才的猜想吗？ ∵∠ACD + ∠ACB=180 °， ∠A+ ∠B+ ∠ACB=180 ° ∴∠ACD= ∠A+ ∠B。 （２）如图： 过点C作C E∥A B 。 ∴∠1=∠ B，∠2=∠A。　 ∴∠A CD=∠1+