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妈妈
一年级曾繁炜
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草”,(是啊!)母爱是伟大的,(所有的妈妈都一样,她们)宁可自己被狂风暴雨摧残,也要为子女遮风挡雨。
我的妈妈圆圆的脸,胖胖的身材,头发又黑又直,一双时而温柔,时而严厉的眼睛,好像总在对我说:“你的事情逃不过我的法眼。”(总是充满了无限的爱意。)妈妈对我的爱是无私的(,)无论什么好的,(她)第一时间就想到我,为我保留。妈妈对我的爱是无微不至的(,)不仅关心我的生活,还关心我的学习。{这里可以列举一两件事简单描述以体现妈妈对我的关心}
妈妈,您是我的好妈妈,也是我最贴心的朋友。我爱您!
总评:母爱是很伟大的,她体现在生活中的点点滴滴,一些看似平凡的小事都会体现出母爱的伟大。所以本文缺乏事例的描述,对于一年级小学生来说,事例不需要多么详细具体,只要能够表达清楚意思就行了。
洗衣服
一年级曾繁炜
星期天的早上,太阳公公打着哈欠,从东边升起。我在院子里洗自己的衣服。我先把衣服放在洗衣盆里用水浸湿,再涂上肥皂,用力地搓洗衣服。白白的肥皂泡从满满的洗衣盆里涌出来,在阳光的照耀下一闪一闪的,好像一粒粒珍珠。一只可爱的小花猫,迈着轻轻的步子,悄悄地走过来。依偎在我的身边,“喵喵”叫着。最后,我用清水把衣服洗干净拧干晾在竹竿上,吸收太阳光的热量。
自己的事情自己做,我开心极了!
总评:作文的题目是洗衣服,那么应该将洗衣服的过程做详细描写,可以用“首先···接着···然后···最后···”将洗衣过程写具体。
夏天
一年级曾繁炜
炎热的夏天到了,太阳火辣辣地照着大地,大地像被蒸沸似的,冒着热气。
动物们都忙着自己的事情:树上的知了在不停地叫着(,)“知了,知了”(,)它好像是一位预言家,老早就知道夏天来了(;)篱芭上一只蜘蛛正在忙着织网,那张网好像一个八卦阵,蚊子、苍蝇休想逃脱(;)青青的草地上,一群小小的蚂蚁正在搬家,蚂蚁是很团结的。你看,一只大蚂蚁拿着一把荷伞站在大树下,正在指挥着一群排着整齐队伍的蚂蚁把粮食运往那边呢!
夏天虽然让人汗流浃背,但是很阳光。我多么喜欢夏天!
总评:文章开头结尾都说夏天是”火辣辣的、让人汗流浃背的“,那么文章中间一段描写的细节就应该抓住“热”这一个字来写。
五一
一年级曾繁炜
一年一度的五一劳动节又来了,忙碌的人们停下了匆匆的脚步,自由地享受着这一天。
今天,阳光灿烂,我和妈妈提意在家里包饺子。妈妈买来了饺子皮,剁好了肉馅,我们开始包饺子啦 。妈妈先拿一张饺子皮放在左手的手掌上,右手用汤匙舀一匙肉馅放在饺子皮上,然后,饺子皮对折合起来,再用力把边捏实,一个饱满的三角形饺子就包好了。{包饺子写的具体明了}我学着妈妈包饺子的样子,自己也包成了一个,真开心!
饺子一个又一个包好了,妈妈把饺子蒸熟,我迫不及待地拿了一个放进嘴里有滋有味地吃起来。哇,好吃极了!
今年的五一,我和妈妈过得多充实啊!
总评:包饺子的过程写的详细明了,说明小作者观察的很细致。从包饺子体会到了劳动的快乐。
放风筝(看图作文)
一年级曾繁炜
春天来了,春暖花开,百花争艳。
星期天,春光明媚。小明和小红到青青的草地上放风筝。看,小明双手正紧紧地拽着风筝线,在草地上飞快地奔跑着,脸上露出了喜乐的笑容,风筝随着徐徐春风,在蓝蓝的天空中越飞越高。小红站在旁边高兴地手舞足蹈。他们放得真开心!
总评:本文是看图作文,虽然不知道是怎样的图片,但是从文字当中却能够想象到那个快乐的画面,看图作文要注意两点:写实与想象。
妈妈病了(看图作文)
一年级曾繁炜
勤劳的妈妈每天从早忙到晚,身体吃不消,(终于)累得病倒了。
今天,妈妈生病躺在床(上)休息,小东在家里细心地照顾着妈妈。小东端老(来)一杯温开水给妈妈喝,问妈妈:“妈妈,好些了吗?要不要带你去看一下医生?我给你买药吧?”妈妈听了小东体贴的话,眼泪在眼眶里打转,怜爱地说:“我的儿子长大了。”
妈妈看见孝顺懂事的儿子,由心地发出了微笑(,病好像减轻了一半)。
总评:只言片语总是能体现出一个人内心的感受,文中的儿子真的挺懂事的,所以要表达真情实感,不需要过多的辞藻来渲染,由感而发最真实。
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