1师恩难忘第一课时.pptVIP

苏教版四年级语文上册第一单元 （因为田老师给小时候的作者讲了上千个 故事，在作者的心田播下了文学的种子， 所以作者永远忘不了这份恩情！） 过关测试： 1.课文的作者是谁？ 2.师恩难忘是什么意思？ 刘绍棠 刘绍棠，中国当代著名作家。 13岁开始就发表作品，20岁成为 中国作家协会最年轻的会员，被 誉为中国文坛的“神童作家”。长篇小说《京门脸子》获北京优秀长篇小说奖。《敬柳亭说书》获首届中国大众文学奖。《蒲柳人家》获全国优秀中篇小说奖。多部中、短篇小说被译成英、法、德、俄、日、西班牙、泰国、孟加拉、阿尔巴尼亚文出版。1991年获国务院颁发的“为我国文化艺术事业做出突出贡献”的专家证书。曾任中国作家协会副主席。 学习目标 1、学会本课8个生字，两条绿线内 的3个字，认识一个多音字，理解本课词 语。 2、能正确、流利、有感情地朗读 课文。 姥姥 炊烟 歇歇脚 念叨 恍如 lǎo chuī xiē dāo huǎng 惊醒 滋润 拐杖 xǐng　zī zhàng 正月 捅了我一下 拄着 教诲 zhēng　tǒng zhǔ huì 娓娓动听 身临其境 戛然而止 引人入胜 恍如 培育 开窍 河畔 恭敬 描摹 过关测试： 3.课文哪些词语说了田老师的故事讲得好？ 娓娓动听、身临其境、引人入胜 “我听得入了迷，恍如身临其境。田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆。” 　　1、他先把这首诗念一遍，又连起来讲一遍，然后，编出一段故事，娓娓动听地讲起来。 娓娓动听：形容说话婉转生动，使人爱听。 　 身临其境：好像亲自到了那个地方。 引人入胜：把人带到美妙的境界。本文指田老师讲的故事很有吸引力 3、我听得入了迷，恍如身临其境。田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。 2、田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。 你能用这三个词说一说田老师上课的情景吗？ 读读填填 春雨点点 恭恭敬敬　娓娓动听 身临其境 引人入胜 深深感谢　戛然而止 十年树木　百年树人 （1）他先把这首诗念一遍，又连起来讲一遍，然后，编出一段故事，_______地讲起来。 （4）我仍然象40年前的小学生那样， ____地向他行礼。 （2）我听得入了迷，恍如______。田老师每讲一课，都要编一_______的故事。 （3）田老师每讲一课，都要编一个______的故事。 ★田老师是只讲了这一个故事吗？对作者有什么影响呢？ 田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。一、二、三、四年级的课文都是如此。我在田老师门下受业四年，听了上千个故事，有如春雨点点。 说话： 如果说一个故事让我获得了一份知识，那么上千个故事我就获得了——上千份知识！ 如果说 ，那么 ！ 过关测试： 4.十年树木，百年树人”赞颂了谁？ 5.你还能说出赞颂老师的名言吗？ *老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。 *春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 。 过关测试： 6.“谈起往事，我深深感念他在我那幼小的心田上，播下文学的种子。”谈谈你对这句话的理解。 田老师上课时讲的上千个生动的故事，在作者的心田上播下了文学的种子，促进作者成了作家，所以作者永远忘不了老师的恩情。 【故 事】 春秋时期政治家管仲任齐国丞相40多年，帮助齐桓公在经济、政治、军事等方面进行改革，使齐国成为“春秋五霸”之首。他的人才观是：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。” 【原 文】 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。 从小树到苍天大树，需要十年时间，而培养一个人才，则需要百年时间。比喻培养人才是长久之计，也比喻培养人才很不容易。 再见