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公开课教案：《家乡.印象》 ——湘版美术七年级下册第一课《家乡的风景》第3课时 教学目标：带着情感去发现身边景物的美，能画出特定景物的特点；通过欣赏发现、动笔描绘，进一步熟悉风景构图，习得风景画的技巧；升华对家乡的热爱。 教学重点：感受家乡风景独特的美感，借景物描画表达对家乡的热爱。 教学难点：能融入自己的情感，用别致的绘画语言描绘家乡美景。 学具准备：色彩工具，铅笔等 教具准备：课件，范图 教学手段：图片、计算机课件 课时：1课时（第三课时） 课前准备：搜集家乡的图片、对联，风景速写等 教学过程： 一、对比分析 展示2幅作品，一幅以周边的景物为主，另外一幅是塞尚的风景作品。 小结： 实物：关系混乱，色彩朴实，画面呆板 名作：色调和谐，主题鲜明，笔触有力 引导学生发现：艺术来源于生活，并高于生活。学会运用提炼、省略的方法。 板题：《家乡印象》。 二、乡村之美 （一）、村牌——村庄的姓名 1、出示梓园村、高东村的村牌建筑，引导学生发现潜藏的风景美。 2、归纳：家乡，有许多平凡的景与物，它们默默无闻地为守卫着家乡，是铭记在每个村庄最深的祝福！（教师出示关键词：小树 房子 村牌） 师：是啊！家乡的山山水水是我们永远无法忘怀的根，无论你走到哪里,它都是我们心里最深的牵挂。 三、赏析发现 1、展示作品，结合课本第6页进行构