2012年中考数学专题突破四操作探究型问题.pptVIP

【答案】 （1）解：所作图形如图所示． 三、解答题(共56分) 7．(18分)(2012中考预测题)正方形ABCD的边长为a，等腰直角三角形FAE的斜边AE＝b(b2a)，且边AD和AE在同一直线上．小明发现：当b＝a时，如图①，在BA上选取中点G，连接FG和CG，移动△FAG和△CBG的位置可构成正方形FGCH. (1)类比小明的剪拼方法，请你就图②和图③两种情形分别画出剪拼成一个新正方形的示意图． 【答案】解：(1) 8．(18分)(2010·中考变式题)如图，在一块正方形ABCD木板上需贴三种不同的墙纸，正方形EFCG部分贴A型墙纸，△ABE部分贴B型墙纸，其余部分贴C型墙纸．A型、B型、C型三种墙纸的单价分别为每平方米60元、80元、40元． 【探究1】　如果木板边长为2米，FC＝1米，则一块木板用墙纸的费用需________元； 【探究2】　如果木板边长为1米，求一块木板需用墙纸的最省费用； 【探究3】　设木板的边长为a(a为整数)，当正方形EFCG的边长为多少时，墙纸费用最省？如果用这样的多块木板贴一堵墙(7×3平方米)进行装饰，要求每块木板A型的墙纸不超过1平方米，且尽量不浪费材料，则需要这样的木板多少块？ 【答案】【探究1】220　 【解析】这块木板用A型墙纸1平方米，用B型墙纸1平方米，用C型墙纸2平方米，则所用墙纸的费用为60×1＋80×1＋40×2＝220(元)． ①填写下表，在图中画出函数的图象. ②观察图象，写出该函数两条不同类型的性质． x … 1 2 3 4 … y …… 解决问题　(2)用上述方法解决“问题情境”中的问题，直接写出答案． 宇轩图书 目 录 考点知识梳理 宇轩图书 上一页 下一页 首 页 中考典例精析 宇轩图书 上一页 下一页 首 页 专　题　训　练 宇轩图书 上一页 下一页 首 页 举　一　反　三 宇轩图书 上一页 下一页 首 页 专题四　操作探究型问题 考点知识梳理 中考典例精析 专题训练 专题训练 【练习篇】 近年来中考数学试题加强了对学生动手操作能力的考查，这类试题能够有效地考查学生的实践能力、创新意识和直觉思维能力，解决这类问题需要通过观察、操作、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括等实践活动和思维过程，灵活运用所学知识和生活经验，探索和发现结论，从而解决问题． 1．利用图形的变换作图 (1)利用平移：把一个图形沿一定方向平移一定距离． (2)利用旋转：把一个图形沿一个定点旋转一定角度． (3)利用轴对称：作出一个图形的轴对称图形． (4)利用位似：把一个图形放大或缩小． 温馨提示： 利用图形的变换作图是近几年中考的热点和重点，关键是掌握各种变换的特征. 2．设计测量方案题 对于较高不能直接测量或有障碍物不能直接进行测量的物体，利用所学数学知识，设计测量方案，得出测量结果． 温馨提示： 设计与生活密切相关的测量方案，是中考热点，注意平时对实际操作能力的培养. 3．动手操作题 动手操作题可分为图形折叠型动手操作题、图形拼接型动手操作题、图形分割型动手操作题和作图型动手操作题等四种类型． 类型一：图形折叠型动手操作题 图形折叠型动手操作题,就是通过图形的折叠来研究它的相关结论． 类型二：图形拼接型动手操作题 图形拼接问题，就是将已知的若干个图形重新拼合成符合条件的新图形． 类型三：图形分割型动手操作题 图形分割型动手操作题就是按照要求把一个图形先分割成若干块， 然后再把它们拼合一个符合条件的图形． 类型四：作图型动手操作题 作图型动手操作题，就是通过平移、对称、旋转或位似等变换作出已知图形的变换图形． 如图所示，如果将矩形纸沿虚线①对折后，沿虚线②剪开，剪出一个直角三角形，展开后得到一个等腰三角形．则展开后三角形的周长是 (　　) 【点拨】动手操作法． 【答案】B　利用勾股定理即可得出结果． 如图，在平面直角坐标系中，已知点B(4,2)，BA⊥x轴于A. (1)求tan∠BOA的值； (2)将点B绕原点按逆时针方向旋转90°后所到点记 作点C，求点C的坐标； (3)将△OAB平移得到△O′A′B′，点A的对应点是A′，点B的对应点B′的坐标为(2，－2)，在坐标系中作出△O′A′B′，并写出点O′，A′的坐标． 【点拨】解此题时要先画旋转后，平移后的图形，然后据图解答，问题会变得清晰易解． 动手操作：在矩形纸片ABCD中，AB＝3，AD＝5. 如图①所示，折叠纸片，使点A落在BC边上的A′处，折 痕为PQ，当点A′在BC边上移动时，折痕的端点P、Q也 随之移动．若限定点P、Q分别在AB、AD边上移动，则点A′在BC边上可移动的最大距离为______． 【解答】(1)当P点与B点重合时，此时A′点离B点最远(如图②)，且BA