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从近两年的高考试题来看,两条直线的位置关系、点到直线的距离、两条平行线间的距离、两点间的距离是高考的热点,题型既有选择题、填空题,又有解答题,难度为中、低档题.客观题主要考查距离公式的应用;主观题主要是在知识交汇点处命题,全面考查基本概念、基本运算能力. 答案: ①⑤ 答案: B 答案: B 答案: A 练规范、练技能、练速度 课时作业 真题明考向 典例悟内函 知能巧整合 第八章 解析几何 栏目导引 第2课时 两直线的位置关系 1.两条直线平行与垂直的判定 (1)两条直线平行 对于两条不重合的直线l1,l2,其斜率分别为k1,k2,则有l1∥l2?________.特别地,当直线l1、l2的斜率都不存在时,l1与l2的关系为______. (2)两条直线垂直 如果两条直线l1,l2斜率存在,设为k1,k2,则l1⊥l2?_________. k1=k2 平行 k1·k2=-1 交点坐标 相交 交点坐标 无解 平行 答案: B 答案: B 答案: A 答案: (-12,0)或(8,0) 应用点到直线的距离公式和两平行线的距离公式处理问题时,直线方程应化为一般式,特别是两平行线距离公式中x、y系数必须相等. 在对称问题中,点关于直线的对称是最基本也是最重要的对称,处理这种问题关键是抓住垂直与平分两个几何条件,转化为代数关系列方程求解;也可以先求出过点A与l垂直的直线方程,再求中点坐标,处理线关于线的对称可以转化为点关于直线的对称问题来解决;直线关于点的对称都可转化为点关于点的对称来处理,结合“代入法”求轨迹方程的思想方法解题也是这类问题的一个通法. 课时作业 真题明考向 典例悟内函 知能巧整合 第八章 解析几何 栏目导引
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