网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

初中物理力学探究题.docVIP

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
初中物理力学探究题1、请利用一瓶矿泉水,设计两个不同的物理实验,并完成下表。? 内容 操作方法 实验现象 物理知识 示例 将矿泉水瓶举起后松手 瓶下落 重力方向是竖直向下的 实验一 实验二 2、利用压强计来研究液体的压强时四个实验的情形如下图所示: 若要探究“同一液体同一深度液体向各方向的压强大小是否相等”时,应选择?????? 图进行分析。 若选择甲、乙两图进行比较分析,得到的结论是:??????????????????????????????? 。猜想1:可能由于水的蒸发,盐水的密度变大,导致马铃薯下沉;    猜想2:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大,导致马铃薯下沉; 猜想3:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小,导致马铃薯下沉; 经过一番讨论,他们马上否定了猜想1,你认为他们否定的理由是:???????????????????????????????????????????????????????????????。 接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作: 取三块马铃薯,编上A、B、C号,分别测出其质量和体积; 配制一大杯盐水; 将三块马铃薯放在盐水中,使其漂浮,几天后发现马铃薯都沉在容器底部,将其捞出、擦干,分别测出其质量和体积。实验数据如下表: 编号 质量/g 体积/cm3 放入盐水前 在盐水中下沉后 放入盐水前 在盐水中下沉后 A 44.8 39.2 40 33 B 56.1 48.8 50 41 C 77.3 67.9 69 57 ?请分析上述实验数据后回答:猜想2是?????????? (选填:“正确”或“错误”)的;你认为导致马铃薯下沉的原因是???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 。 4、一本初中物理书平放在水平桌面上,如何测定它对桌面的压强?请写出你所选择的器材、实验步骤及压强的表达式。 器材:???????????????????????????????????????????????????????? 步骤: 表达式:?????????????????????? 5、现有量筒一只、水、细线、如何测出直径小于量筒直径的小酒杯的密度,请写出实验步骤及计算式子。?? 6、如何粗略测出你从一楼爬上五楼的功率?请写出实验步骤及计算式子。 8.(上海2006)某小组同学用U型管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律,记录实验数据如下表所示。(液体甲的密度小于液体乙的密度) 液体甲 实验序号 金属盒的深度/cm U型管两侧液面高度差/cm 1 10 6 2 20 11 3 30 15 液体乙 实验序号 金属盒的深度/cm U型管两侧液面高度差/cm 4 10 7 5 20 13 6 30 18 ? (1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是___________。 ?9.(2006 山东)小军和小民在用图3所示的实验装置完成了“测定滑轮组的机械效率”的实验后,提出问题:在所用滑轮组一定的情况下,它的机械效率与哪些因素有关呢?两人根据各自的生活经验和所学知识提出了多种猜想,经过激烈讨论并虚心听取了其他同学的意见,最后形成了以下两个猜想: ?  猜想1:可能与提升的速度大小有关;?   猜想2:可能与被提升的物体重有关。?   小军和小民用图3所示的实验装置对上面两个猜想进行了探究,得到的实验数据记录如下表。 ?    ?  (1)请帮助小民完成表中的一项计算;?   (2)分析小军和小民的实验数据,得到的实验结论是:在滑轮组一定的情况下,它的机械效率与___________________有关;它们的关系是:___________________。?   10.(2006?昆明)请你设计一个测量两位同学从一楼上到三楼做功快慢的实验。(1)已提供的器材是秒表和皮尺,还需要的器材是_______________;(2)实验需要测量的物理量是__________、__________和__________。(3)请写出比较两位同学做功快慢的方法。 ?11.(2006?石家庄) 图1甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上。图1乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题: ?(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与?????????? 的关系;设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受??????? 的关系。 ? 

文档评论(0)

185****7617 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档