24.2.1点和圆的位置关系的第2课时.pptVIP

24.2.1 点和圆的位置关系 第2课时 1、点与圆有哪几种位置关系? 2、点与圆的位置关系的性质是什么？ 怎么判定点与圆的是哪种位置关系？ 3、圆的定义？ 4、线段垂直平分线的性质 ？ 设⊙O 的半径为r，点P到圆心的距离OP=d，则有： 点P在⊙O内 点P在⊙O上 点P在⊙O外 点与圆的位置关系 d＜r d=r d＞r r p d p r d P r d 1、平面上有一点A，经过已知A点的圆有几个？圆心在哪里？半径是什么？ 探究与实践 ●O ●A ●O ●O ●O ●O 无数个，圆心为点A以外任意一点，半径为这点与点A的距离 2、平面上有两点A、B，经过已知点A、B的圆有几个？它们的圆心分布有什么特点？ 探究与实践 ●O ● O ●O ●O A B 以线段AB的垂直平分线上的任意一点为圆心,以这点到A或B的距离为半径作圆. 无数个。它们的圆心都在线段AB的垂直平分线上。 3、平面上有三点A、B、C，经过A、B、C三点的圆有几个？圆心在哪里？ 探究与实践 ┓ ●B ●C （2）经过B,C两点的圆的圆心在线段BC的垂直平分线上. ┏ ●A （3）经过A,B,C三点的圆的圆心应该这两条垂直平分线的交点O的位置. ●O （1）经过A,B两点的圆的圆心在线段AB的垂直平分线上. 作法： 归纳结论：不在同一条直线上的三个点确定一个圆。 (4)以O为圆心以OA或OB或OC为半径画圆O 则圆O就是所求作做的圆. 不在同一条直线上的三点确定一个圆． · C O A B l1 l2 3.以点O为圆心，OA（或OB、OC）为半径作圆，便可以作出经过A、B、C的圆． 1.分别连接AB、BC、AC； 2. 分别作出线段AB的垂直平分线l1和线段BC的垂直平分线l2，设它们的交点为O ，则OA=OB=OC； 由于过A、B、C三点的圆的圆心只能是点O，半径等于OA，所以这样的圆只能有一个，即 经过三角形三个顶点可以画一个圆，并且只能画一个． 一个三角形的外接圆有几个？ 一个圆的内接三角形有几个？ 经过三角形三个顶点的圆叫做三角形的外接圆。 三角形的外心也是三角形三条边的垂直平分线的交点，它到三角形三个顶点的距离相等。 这个三角形叫做这个圆的内接三角形。 三角形外接圆的圆心叫做这个三角形的外心。 ●O A B C 有关概念 分别画一个锐角三角形、直角三角形和钝角三角形，再画出它们的外接圆，观察并叙述各种三角形的外心的位置特点. 做一做 锐角三角形的外心位于三角形内, 直角三角形的外心位于直角三角形斜边中点, 钝角三角形的外心位于三角形外. A B C ●O A B C C A B ┐ ●O ●O 练一练 1、判断下列说法是否正确 (1)任意的一个三角形一定有一个外接圆( ). (2)任意一个圆有且只有一个内接三角形( ) (3)经过三点一定可以确定一个圆( ) (4)三角形的外心到三角形各顶点的距离相等( ) √ × × √ （5）三角形的外心一定在三角形内部（ ） （6）等边三角形的外心到三角形三边的距离相等（ ） （7）一个等腰梯形的四个顶点必在同一个圆上（ ） × √ √ 2、若一个三角形的外心在一边上，则此三角形的形状( ) A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、等腰三角形 B 如图，已知等边三角形ABC中，边长为 6cm，求它的外接圆半径。 典型例题 O E D C B A 二、探究新知 ●C 经过同一条直线三个点能作出一个圆吗？ l1 l2 A B C P 如图，假设过同一条直线l上三点A、B、C可以作一个圆，设这个圆的圆心为P，那么点P既在线段AB的垂直平分线l1上，又在线段BC的垂直平分线l2上，即点P为l1与l2的交点，而l1⊥l，l2⊥l这与我们以前学过的“过一点有且只有一条直线与已知直线垂直”相矛盾，所以过同一条直线上的三点不能作圆． ●C 先假设命题的结论不成立，然后由此经过推理得出矛盾(常与公理、定理、定义或已知条件相矛盾)，由矛盾判定假设不正确，从而得到原命题成立，这种方法叫做反证法． 什么叫反证法？ 二、探究新知 例：证明 如果AB ∥ CD,那么∠1=∠2. 假设∠1≠∠2，过点O做直线A′B′， 使∠ EOB′= ∠2. 根据“同位角相等，两直线平行”， 可得 A′B′ ∥ CD, 这样，过点O 就有两条直线AB,A′B′都平行于CD，这与平行公理“过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线平行”矛盾。 这说明假