建筑结构的力学分析-苏州工业园区职业技术学院.doc

IVT-WIJX-39 苏州工业园区职业技术学院 课 程 标 准 课程名称：建筑结构的力学分析 课程代码： 628066 课程教学时数：72 学分数：4 制订或修订人： 陈小念 完成日期：2010年3月1日 审定组（人）： 审核日期： 第1次修订 签发人： 签发日期： 第一部分 前言 一、课程性质与作用 本课程是高职高专工程造价专业的一门核心课程、专业必修课程。课程的性质是在研究建筑结构基本构件受力特点的基础上，解决钢筋混凝土结构及砌体结构等的强度和变形问题，从而进一步解决构件的设计问题，包括结构方案、构件选型、材料选择和构造要求等问题。是集实验、计算、构造、实践为一体的综合性较强的课程。 本课程的目的是要求学生掌握常见建筑结构基本构件和结构设计的计算方法和与施工及工程质量有关的结构基本知识，建立起力学与结构的概念。 具有一般工业与民用建筑结构的力学分析设计的能力，为理解和掌握各种结构设计规范，继续学习后续专业课程奠定扎实的基础。本课程是工程造价专业学生将来从事工程设计、施工和管理工作所必不可少的学科。 二、课程设计思路 《建筑结构的力学分析》是在整合过去“钢筋混凝土结构”、“砌体结构”、“建筑力学”等多门课程部分内容的基础上形成的工程造价专业的一门主干专业基础课。课程内容由建筑力学和建筑结构两大部分组成。 本课程立足于学生整体素质和关键能力的培养， 因此对课程内容的选择标准作了根本性改革，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以典型工作任务为中心组织课程内容和课程教学， 让学生在完成具体项目的过程中来构建相关理论知识，并发展职业能力。课程以学生职业行动能力培养为核心，其知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要，按照由简单到复杂，以及实际设计顺序对知识排序。 经过与行业、 企业专家的分析， 本课程最终确定了以下学习情境：结构材料认识；钢筋混凝土受压构件设计；钢筋混凝土受弯构件设计；梁板结构设计；预应力混凝土构件；钢筋混凝土多层及高层结构房屋设计简介；砌体结构房屋设计。情境学习的最大特点是以工作任务为中心，将不同类型的知识综合起来，实现理论与实践的一体化，有利于培养学生的综合应用知识和技能，以便有效地完成工程造价岗位上相应的工作任务。 本课程要求打破纯粹讲述的教学方式，实施以工作任务引领知识、让学生在完成典型工作任务的过程中，在亲自实践中，获得知识，提升能力的行动导向的教学方法，实行教、学、做一体化，理论与实践的有机结合。教学过程中，通过校企合作，校内外实训基地建设等多种途径，采取工学结合的培养模式，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。 第二部分 课程描述 职业行动领域： 学习目标： 本课程立足于基本概念和基础理论知识，突出受力基本性能和设计方法，以提高教学质量和教学效果为核心，以培养学生的职业行动能力，提高学生整体素质为目的。其总体目标是：通过本课程学习，学生应能利用结构设计的基本知识、基本原理和基本设计方法，进行基本构件的设计，同时懂得简单结构设计思路和步骤，知道满足工程实际所需的构造要求；培养学生的工程意识，使其具备结构施工图的识读能力及分析工程结构实际问题的初步能力；以进一步培养学生树立独立思考、团结协作、勤奋工作的意识以及诚实、守信的优秀品质，为今后从事施工生产一线的工作奠定良好的基础，最终实现具有创新能力的工程造价人才的目的。具体目标如下： 1．知识目标 了解和掌握建筑力学和建筑结构方面必备的基本理论和知识。 2．能力目标 力学分析和基本计算能力、简单结构构件的设计计算能力。 3．素质目标 培养学生的工程意识、安全意识和实事求是的学风，提高学生自主学习的能力。 学习情境 学时 能力目标 备注 结构材料认识 4 能说出钢筋与混凝土的性能与特点； 能对钢筋混凝土进行力学性能检测； 能说出钢筋连接的各种方式； 能说出砌体结构材料的种类、强度等级、强度指标与特点。 钢筋混凝土受压构件设计 16 能设计钢筋混凝土轴心受压柱截面； 会校核受压构件承载力。 钢筋混凝土受弯构件设计 4 会算受弯构件的内力，作单跨梁的内力图； 能推导单筋矩形截面承载力计算公式； 会对简支梁、板及连续梁、板进行截面设计； 能对单跨受弯构件进行裂缝和变形验算。 梁板结构设计 8 学会识别梁板结构类型； 能设计现浇钢筋混凝土单向板肋形结构； 能说出双向板的配筋设计要点； 能识别钢筋混凝土楼梯的配筋图。 能说出预应力构件的特点、应用。 钢筋混凝土多层及高层结构房屋设计简介 20 理解高层建筑结构方案和结构体系的选择； 能领会剪力墙结构的构造规定。