《呼风唤雨的世纪》PPT课件-人教新课标小学语文四年级上册.pptVIP

学习要求： 1、用自己喜欢的方式读课文，读准生字字音，难读的句子多读几遍。 2、找一找：课文中哪些句子让你感受到20世纪是个呼风唤雨的世纪？用﹏﹏划下来。 　　　 　　　 填空： 　20世纪,人类登上月球，发现了月球的秘密，（ ），发现了海洋的秘密，发现了（ ），还发现了（ ）的奥秘； 20世纪，人类发明了电视、（ ）、（ ）以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等。　 20世纪,人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世纪的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 引号的作用 1.用于直接引用的部分。 2.用于需要着重论述的对象。 3.具有特殊含义的词语。 读读画画： 　默读课文第三段，用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句，用“～～～”画出描写20世纪人类科学技术发展成就的语句。  人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，没有 汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 农耕生活 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有 电视，没有收音机，没有 汽车。 思考题： 在农耕社会，只有 ＿＿，只有 ＿＿＿，只有 ＿＿，也只有 ＿＿。 　　 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾”的神仙，来寄托自己的美好愿望。 祖先的幻想纷纷变成了现实： 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。 * * 29 呼风唤雨的世纪 登上月球 潜入深海 洞察天体 探索原子核世界的奥秘 电视 程控电话 英特网 民航飞机 高速火车 远洋船舶 呼风唤雨的世纪 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 “呼风唤雨”原指神话传说中的 神仙道士具有的法力，现在指人类 能够支配自然。 说明20世纪是人类利用科学 技术支配自然的世纪。 这里使用了什么修辞手法？ 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 设问：有问有答 根据意思从课文中找出相应的词语或诗句 1、旧指能看得很远和听得很远的人。 （ ）（ ） 2、能使刮风下雨，比喻能够支配自然。 （ ） 3、原来形容纷纷大雪好似梨花开放，现在形容某 些生机竞发的事物或蓬勃向上的形式。（ ） 千里眼 顺风耳 呼风唤雨 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 哪些句子让你感受到20世纪是个呼风唤雨的世纪？ 在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 上百万年 一百年 . 潜入深海 百亿光年外的天体 原子核世界 程控电话 因特网 “千里眼”、“顺风耳”和“腾云驾雾” 是指神话传说中看得很远，听得很远， 用法术乘云雾飞行的人物。 课文指人们想象中超自然的能力。 在科技不发达的年代，人们只能用这 种方式来寄托自己的美好愿望。