2.2发展社会主义民主课时2.pptVIP

建议书的内容（正文） 1.建议的理由——提出存在问题，分析问题的表现、危害。 （注意：所反映问题应准确、实事求是。） 2.建议（解决问题的一些措施设想）。 （注意：①建议应合理、有分寸、可操作性强。②语言要精炼。 ③内容应分条写。） 3.希望,要表达出自己的愿望。 建议书 XX市环保局： 我校附近的造纸厂，每天任意排出刺鼻的污水，严重污染着周围的环境，给我校师生和周围居民的身体健康带来了严重影响，损害了我市的城市形象。 为此特向你们提出以下建议： 1.应加大检查和执法力度。一方面要增加对排污企业日常检查的次数以便及时发现问题；另一方面对污染企业要限期整改，排污达标，若不能达到要求，责令即日起停业整顿。 2.应加强对市民的环保教育，鼓励群众积极参与环境监督，及时向有关部门检举、报告出现的环境问题。 3.对已经造成的环境污染应采取补救措施。 4.对有关企业的领导应定期进行环保法律法规教育，强化他们的环保意识和环保法制观念。 希望你们能研究并采纳上述建议为盼。 XX中学九年级 XXX XX年XX月XX日 以下是某中学的九年级一位同学写的建议书，提供给大家参考。 我国政府是为民办事的机构，坚持依法行政，公民应该采取正确的方式积极行使监督权，做到合法有序参与政治生活。 1、在我国宪法和法律法规的许多规定主要是靠行政机关来贯彻执行的。有专家说，依法治国，80%以上是行政机关的行政行为，因此，国家工作人员要（ ） A努力为人民服务 B严格依法行政 C多制定法律 D保证司法公正 2、关于行使监督权利，下列做法正确的是（ ） A出于公心、实事求是、理智行事 B不可妨碍公务 C随意散播谣言 D保证司法公正 1、和谐社会的特征有哪些？ 2、创建和谐社会的要求有哪些？ 3、中国特色社会主义的内在要求是什么？ 中国特色社会主义道路 基本路线 现实依据 领导力量 一个中心 两个基本点 经济建设 坚持改革开放 坚持四项基本原则 立国之本 强国之路 中国共产党 基本国情 目 标 社会主义市场经济、 社会主义民主政治、 社会主义先进文化、 社会主义和谐社会 社会主义生态文明 建设 富强、 民主、 文明、 和谐 第二单元 共同富裕 社会和谐 主题词：党的领导 依法治国 备课人：朱兴能 1、识记党领导人民治理国家的基本方略 2、识记依法治国的含义和基本要求 3、我国的治国方略是什么？ 4、什么叫依法治国？ 5、依法治国的基本要求有哪些？ 6、坚持依法治国的意义有哪些？ “我认为你告父即不孝父母，不孝即不忠，不忠自己的父亲，即犯国法，犯法则死!”国王说道。可怜的告发人被揪出去杀了。 请思考：国王的判案是“人治”还是“法治”？如何理解法治？ 春秋时期，鲁国国王出巡，遇一羊群失窃案，久查未决。忽有人来告发，使案成功告破。国王下令奖赏告发人。该人却要求开恩，从轻处罚窃羊贼，因为那贼是他父亲。 “什么？你竟敢告你父亲？”国王怒道。 * 三、依法治国是基本方略 1.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 2.依法治国的科学内涵： 依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、规范化、程序化。 十七大报告 科学立法（前提） 截止到2011年底，我国现行的全国人大制订的法律有239部，国务院制订的行政法规也超过700部，另外还有8000多部地方性法规和600多部自治条例和单行条例。 上述材料说明什么？ 这从数量上反映出我国立法工作成绩显著。 从数量角度来说，我们已经达到了体系化。但要科学立法：要求所立之法必需符合：“科学性”符合正义性.规律性.可行性。 就是要加强对执法活动的监督，坚决排除对执法活动的非法干预，坚决惩治腐败现象，做到有权必有责，用权受监督，违法必追究。 严格执法（关键） 就是要确保司法机关依法独立公正行使审判权，检察权，不断提高司法公信力，努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。 公正司法（关键） 全民守法（关键） 提高公民的守法意识，引导公民依法维护合法权利，又要自觉履行法定义务，做到享有权利和履行义务相一致。 3.依法治国基本方略的新方针：（阅读课本P49） 科学立法； 严