大学物理(本科)教学大纲.docVIP

《大学物理(本科)》教学大纲 课程编号: 类别：必 修 总学时： 126 总学分： 7 适用专业: 工程本科专业 一、目的和任务 物理学是研究物质的基本结构、相互作用和物质最基本、最普遍的运动形式(机械运动、热运动、电磁运动和微观粒子运动等)及它们之间相互转化的学科。 物理学的内容丰富，涉及面广。它的基本理论渗透于自然科学的一切领域, 应用于许多生产技术部门。它是自然科学和工程技术的重要基础。 物理学是工程本科各专业必修的一门重要基础课程。物理学课程所包含的内容是高级工程技术人材应具备的基本知识。 大学物理课程的教学目的和任务是： 1、使学生理解物理学的基本规律，了解物理学基本理论在生产技术中的重要应用。 2、使学生在思维能力方面受到进一步的训练，培养学生分析问题，解决问题的能力和自学能力，使学生毕业后在实际的工程技术工作中具有一定的适应能力。 3、为学生学习专业知识和参加工程实践打下必要的物理基础。 4、培养学生实事求是的科学态度和辩证唯物主义的世界观。 二、本课程的基本要求及讲授大纲 力学部分(共26学时) 基本要求 力学部分要注意反复强调与中学物理的区别,突出位矢、位移、速度、加速度的矢量性和瞬时性，掌握运动的相对性和独力性。讲清切向加速度、法向加速度的意义，线量、角量的关系。 对牛顿定律要加深理解，在解题方面要强调建立坐标系。功的计算要提高到变力作功问题，讲清保守力的概念，对动量的矢量性要加以强调，对动量定理、动能定理、功能原理要强调其使用条件。 刚体部分着重介绍转动惯量和转动定理，对转动动能定理及角动量守恒定律作适当介绍。 （二）讲授大纲(共28学时，讲课22学时,习题课4学时) 质点运动学(4学时) 1. 质点的运动函数 2. 位移和速度 3. 加速度 4. 允加速运动 5. 匀加速直线运动 6. 抛体运动 7. 圆周运动 ?8. 相对运动 牛顿运动定律(4学时) 1、牛顿运动定律 2、SI单位和量纲 3、常见的几种力 4、 基本的自然力 5、应用牛顿定律解题 6、惯性系与非惯性系 ?7、惯性力 动量与角动量(4学时) 冲量与动量定理 质点系的动量定理 动量守恒定律 ?4. 火箭飞行原理 5. 质心 ?6. 质心运动定理 7. 质点的角动量 8. 角动量守恒定律 功和能(4学时) 1. 功 2. 动能定理 3. 一对力的功 4. 保守力 5. 势能 6. 引力势能 7. 弹簧的弹性势能 8. 由势能求保守力 9. 机械能守恒定律 ?10. 守恒定律的意义 11. 碰撞 刚体的定轴转动(4学时) 刚体的运动 刚体定轴转动定律 转动惯量的计算 刚体定轴转动定律的应用 转动中的功和能 对定州的角动量守恒 狭义相对论基础(2学时) 牛顿相对性原理和伽利略变换 爱因斯坦相对性原理和光速不变 同时性的相对性和时间延缓 长度收缩 洛仑兹变换 相对论速度变换 相对论质量 热学部分(共计14学时) 基本要求 注意要求学生领会微观理论与宏观理论各自的特点及相辅相成的关系.强调宏观量与微观量的关系，讲明统计平均值的概念, 掌握压强公式、温度公式。 讲清能量按自由度分，理想气体内能是温度的单值函数，是状态的单值函数。讲清气体三种速率的统计意义，分子速率的统计分布规律及气体分子的平均自由程。 讲清内能、功、热量三者的物理意义，第一定律及其对过程的应用，第二定律、卡诺定理的物理意义。 讲授大纲(共14学时,讲课12学时,习题课2学时) 温度(1学时) 宏观与微观 温度的概念 理想气体温标 理想气体状态方程 气体动理论(5学时) 理想气体的压强 温度的微观意义 能量均分定理 麦克斯韦速率分步律 气体分子的平均自由程 热力学第一定律(4学时) 准静态过程 功 热量、热力学第一定律 热容 绝热过程 循环过程 卡诺循环 制冷循环 第4章 热力学第二定律(2学时) 自然过程的方向 不可逆性的相互依存 热力学第二定律及其微观意义 热力学概率与自然过程的方向 电磁学部分(共计44学时) 基本要求 介绍静电场的两条实验规律：库仑定律、电场迭加原理，并从两条实验规律导出静电场的两条基本定理：高斯定理和环路定理。注意讲请电场强度矢量和电势的物理意义，并着重要求学生掌握计算场强和电势的方法。 讲清静电平衡条件及静电平衡时导体的基本性质,并要求学生掌握确定导体上电荷分布的原则和方法。要求理解电介质极化机理，掌握极化规律，掌握电位移矢量的定义和有介质时的高斯定理。理解电容概念及计算电容方法，掌握电容器储能公式并了解电场能量。 稳恒电流着重介绍电流密度，欧姆定律的微分形式及电动势。 要求学生正确理解磁感应强度的概念，