2011届物理一轮复习课件：6.3《静电现象电容器及其电容》.pptVIP

第3课时 静电现象 电容器及其电容;二、电容器、电容 1.电容器 (1)组成:由两个彼此 又相互 的导体组成. (2)带电量:一个极板所带电量的 . (3)电容器的充、放电 充电:使电容器带电的过程,充电后电容器两板带上等量的 ,电容器中储存 . 放电:使充电后的电容器失去电荷的过程,放电过程中 转化为其他形式的能.;2.电容 (1)定义:电容器所带的 与电容器两极板间的电势 差U的比值. (2)定义式: (3)物理意义:表示电容器 本领大小的物理量. (4)单位:法拉(F) 1 F= μF=102 pF;3.平行板电容器 (1)影响因素:平行板电容器的电容与 成正比,与介 质的 成正比,与 成反比. (2)决定式:C= ,k为静电力常量. 特别提醒 电容器的电容大小是由本身的特性决定的,与极板间电压以及电容器带电多少,带不带电荷无关.;热点 平行板电容器的动态分析;(2)平行板电容器充电后,切断与电源的连接,因此电容器带电荷量Q不变,当电容器的d、S、ε变化时,将引起电容器的C、U、E变化.(Q不变);特别提示 在分析平行板电容器的电容及其他参量的动态变化时,有两个技巧:(1)紧抓“不变量”即“控制变量法”;(2)选择合适的公式分析.;题型探究;电荷中和,均不带电,B错误;先使甲球瞬时接触地,再移走棒,也是感应起电,两球带上了同种电荷(与带电棒电荷异性,两个球上与带电棒同性的电荷被排斥到大地中),C正确;使带电棒与甲球瞬时接触,再移走带电棒,这是接触起电,甲、乙两球带上了同种电荷, D正确. 答案 ACD 方法提炼 起电问题的分析方法: (1)使物体带电的三种方式:①摩擦起电;②感应起电;③接触带电. (2)感应起电实质上是导体的静电平衡问题,不带电体放入电场中,电荷重新分布,将此物体分为两部分则每部分都带电,或将此物体接地,物体也会带电.;变式练习1 如图2所示的是一个带正电的验电器,当一个金属球A靠近验电器上的金属小球B时,验电器中金属箔片的张角减小,则 ( ) A.金属球A可能不带电 B.金属球A一定带正电 C.金属球A可能带负电 D.金属球A一定带负电 解析 验电器上的金属箔片和金属球都带有正电荷,金属箔片之所以张开,是由于箔片上的正电荷互相排斥造成的.当验电器金属箔片的张角减小时,说明箔片上的正电荷一定比原来减少了,由于金属球A只是靠近验电器而没有与验电器上的金属球B发生接触,要考虑感应起电的影响.当金属球A靠近时,验电器的;金属球B、金属杆包括金属箔片整体相当于一个导体,金属球A离金属球B较近,而离金属箔片较远.如果金属球A带正电,验电器上的正电荷一定向远处移动,则金属箔片上的电荷量不会减少,所以选项B是错误的.如果金属球A带负电,验电器上的正电荷会由于引力作用向近端移动,造成金属箔片上的电荷量减少,所以选项C是正确的.如果金属球A不带电,由于受到金属球B上正电荷的影响,金属球A上靠近B的部分也会由于静电力的作用出现负电荷,而这些负电荷反过来会使得验电器上的正电荷向金属球B移动,效果与金属球A带负电荷一样.所以选项A也是正确的,选项D是错误的. 答案 AC;题型2 电容器两类动态问题分析 【例2】 如图3所示,一平行板电容器充电后与电源断开,负极 板接地,在两极板间有一正电荷(电荷量很小)固定在P点.以E 表示两极板间的场强,U表示电容器的电压,Ep表示正电荷在P 点的电势能.若保持负极板不动,将正极板移到图中虚线所示 位置,则 ( ) 图3 A.U变小,E不变 B.E变大,Ep不变 C.U变大,Ep不变 D.U不变,Ep不变;思路点拨 解决平行板电容器的动态变化问题,首先要抓住不变量,然后利用物理量之间的关系求解,本题不变量是电容器的电荷量. 解析 将正极板移到图中虚线所示的位置时,电容变大,根据 恒定,则场强E不变;由于场强E不变,P点与下极板电势差U=Ed不变,所以P点电势 不变,Ep不变.由以上分析可知选项A正确.(对于场强E的分析,不能直接利用E= 分析,因为U减小,d也减小,无法确定E的变化). 答案 A;【拓展探究】 例2中,若保持正极板不动,将负极板向上平移一定距