2013届高三政治一轮复习：第七课个人收入的分配.pptVIP

2、为什么？（原因、意义、地位） （1）原因：实行按劳分配，是由我国现实的经济条件决定 的。 ①实行按劳分配的前提： －－生产资料公有制 ②实行按劳分配的物质基础： －－社会主义公有制条件下生产力的发展水平。 ③实行按劳分配的直接原因： －－社会主义条件下人们劳动的性质和特点 4.凡是劳动收入一定是按劳分配收入。 （1）公有制经济中通过劳动取得的收入 －－按劳分配 （2）个体经济通过劳动取得的收入 －－按个体劳动者劳动成果分配 （3）私营、外资经济通过劳动取得的收入 －－按生产要素中的劳动要素分配 考点四、收入分配公平及处理好效率与公平的关系 1、收入分配公平 (关于公平，主要从三个问题去把握) （3）怎么办（措施）教材 第一、坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。 第二、保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。当前，要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。 第三、再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。为此，要加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。 2、处理好效率与公平的关系 （1）效率 效率是指经济活动中投入与产出的比率，它表示资源有效利用的程度。效率提高就是资源的节约和社会财富的增加。效率是人类经济活动追求的基本目标之一。 （2）正确处理效率与公平的关系 ①是什么——二者的关系。效率和公平是对立统一的关系。第一，两者有一致性.（教材P62）第二，两者又是一对矛盾。 效率与公平的关系： ②怎么办——如何处理好效率与公平的关系 ①初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。 发展经济必须充分调动各方面的积极性，提高资源利用效率。同时，要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,使社会具有生机和活力。 ②既要反对平均主义，又要防止收入差距过分悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。 拓展：什么是初次分配和再分配（P35大讲义） * * 第三单元 收入与分配 2013届高中新课标第一轮复习 个人收入的分配 制度 原则 按劳分配为主体，多种分配方式并存 兼顾效率与公平 要求 巩固 二、知识结构 财政收入的分配 国家财政 征税与纳税 最重要的来源 收入与分配 一、高考考点： （一）分配制度 1、生产决定分配（考点1） 2、按劳分配及其作用（考点2） 3、我国多种分配方式并存（考点3） （二）收入分配与社会公平 1、收入分配方式对效率、公平的影响（考点4） 2、提高效率,促进公平（考点5） 第七课:个人收入的分配 决定 生产力 生产关系 产品如何分配 公有制为主体，多种所有制共同发展（所有制） 按劳分配为主体，多种分配方式并存（分配制度） 决定 决定 生产资料归谁所有 考点一、生产决定分配 （2）直接原因：所有制结构即社会主义初级 阶段的基本经济制度决定分配制度。 我国现行的按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性 （1）根本原因：生产力决定生产关系，我国分配制度从根本上说是由我国当前的生产力水平决定的。 （3）重要原因：是发展社会主义市场经济的 客观要求 B 2、决定我国现阶段分配制度的根本原因是：（ ） A、我国当前的基本经济制度 B、我国现时的生产力水平和特点 C、以实现共同富裕为根本目标决定的 D、社会主义的国家性质决定的 B 考点二、按劳分配及其作用（是什么？为什么） 1、是什么？（基本要求和内容）[蓝本30页] 【注意点】 存在性质 适用范围 分配对象 分配尺度 分配结果 社会主义制度下 公有制经济 个人消费品 劳动（劳动数量和质量） 多劳多得，少劳少得 补充：按劳分配的实现形式（蓝本31页） ①国家机关、公有制事业单位、公有制企业中的职工的工资、奖金、津贴 ②公有制控股的股份制企业中的职工的工资、奖金、津贴 ③农村经济中的“联产计酬”。 （2）按劳分配的作用（意义）：P59 （3）按劳分配的地位： 公有制在我国国民经济中占主体地位，决定了按劳分配在我国所有分配方式中占据主体地位。 有利于充分调动劳动者的劳动积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展，同时按劳分配是对不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位.