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学习C语言易犯问题 C语言的最大特点是：功能强、使用方便灵活。C编译的程序对语法检查并不其它高级语言那么严格，这就给编程人员留下“灵活的余地”，但还是由于这个灵活给程序的调试带来了许多不便，尤其对初学C语言的人来说，经常会出一些连自己都不知道错在哪里的错误。看着有错的程序，不知该如何改起，本人积累一些C编程时常犯的错误，写给各位学以供参考。1.书写标识符时，忽略了大小写字母的区别。main(){int a=5;printf(%d,A);}编译程序把a和A认为是两个不同的变量名，而显示出错信息。C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符。习惯上，符号常量名用大写，变量名用小写表示，以增加可读性。2.忽略了变量的类型，进行了不合法的运算。main(){float a,b;printf(%d,a%b);}%是求余运算，得到a/b的整余数。整型变量a和b可以进行求余运算，而实型变量则不允许进行“求余”运算。3.将字符常量与字符串常量混淆。char c;c=a;在这里就混淆了字符常量与字符串常量，字符常量是由一对单引号括起来的单个字符，字符串常量是一对双引号括起来的字符序列。C规定以“\”作字符串结束标志，它是由系统自动加上的，所以字符串“a”实际上包含两个字符：‘a和‘\，而把它赋给一个字符变量是不行的。4.忽略了“=”与“==”的区别。在许多高级语言中，用“=”符号作为关系运算符“等于”。如在BASIC程序中可以写if (a=3) then …但C语言中，“=”是赋值运算符，“==”是关系运算符。如：if (a==3) a=b;前者是进行比较，a是否和3相等，后者表示如果a和3相等，把b值赋给a。由于习惯问题，初学者往往会犯这样的错误。5.忘记加分号。分号是C语句中不可缺少的一部分，语句末尾必须有分号。a=1b=2编译时，编译程序在“a=1”后面没发现分号，就把下一行“b=2”也作为上一行语句的一部分，这就会出现语法错误。改错时，有时在被指出有错的一行中未发现错误，就需要看一下上一行是否漏掉了分号。{ z=x+y;t=z/100;printf(%f,t);}对于复合语句来说，最后一个语句中最后的分号不能忽略不写(这是和PASCAL不同的)。6.多加分号。对于一个复合语句，如：{ z=x+y;t=z/100;printf(%f,t);};复合语句的花括号后不应再加分号，否则将会画蛇添足。又如：if (a%3==0);I++;本是如果3整除a，则I加1。但由于if (a%3==0)后多加了分号，则if语句到此结束，程序将执行I++语句，不论3是否整除a，I都将自动加1。再如：for (I=0;I5;I++);{scanf(%d,x);printf(%d,x);}本意是先后输入5个数，每输入一个数后再将它输出。由于for()后多加了一个分号，使循环体变为空语句，此时只能输入一个数并输出它。7.输入变量时忘记加地址运算符“”。int a,b;scanf(%d%d,a,b);这是不合法的。canf函数的作用是：按照a、b在内存的地址将a、b的值存进去。“a”指a在内存中的地址。8.输入数据的方式与要求不符。①scanf(%d%d,a,b);输入时，不能用逗号作两个数据间的分隔符，如下面输入不合法：3，4 输入数据时，在两个数据之间以一个或多个空格间隔，也可用回车键，跳格键tab。②scanf(%d,%d,a,b);C规定：如果在“格式控制”字符串中除了格式说明以外还有其它字符，则在输入数据时应输入与这些字符相同的字符。下面输入是合法的：3，4 此时不用逗号而用空格或其它字符是不对的。3 4 3：4 又如：scanf(a=%d,b=%d,a,b);输入应如以下形式：a=3,b=4  9.输入字符的格式与要求不一致。在用“%c”格式输入字符时，“空格字符”和“转义字符”都作为有效字符输入。scanf(%c%c%c,c1,c2,c3);如输入a b c 字符“a”送给c1，字符“ ”送给c2，字符“b”送给c3，因为%c只要求读入一个字符，后面不需要用空格作为两个字符的间隔。10.输入输出的数据类型与所用格式说明符不一致。例如，a已定义为整型，b定义为实型a=3;b=4.5;printf(%f%d\n,a,b);编译时不给出出错信息，但运行结果将与原意不符。这种错