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- 2017-06-10 发布于北京
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六年级语文下册第一至三单测试卷
一、积累与运用(46分)
1、读拼音,写词语。(5分)
nuó?? yí??? ?kǒng bù??? ?kū? wěi?? hóng máo fēng zhēng
( 挪 移 ) ( 恐 怖 ) ( 枯 萎 ) ( 鸿 毛 ) ( 风 筝 )
2、选择正确的读音,画上横线。 (4分)
奇葩(bā pā) 招徕(lài lái) 贮藏(zù zhù) 土馕(rǎng náng)
妩媚(wǔ fǔ) 歼敌(jiān qiān) 掺和(chān cān) 窈窕(yǎo yòu)
3、比一比再组词。(5分)绞(绞尽?)??蒸(?蒸发)??秧(插秧)??萎(枯萎) 僻(偏僻 )饺(饺子 )??丞(?丞相)??映(倒映)??委(委员) 避(避开)
4、下面字形和拼音完全正确的一组是( C )。(2分)
A、勃勃生机 养尊处忧 张冠李戴 豁达乐观(huò)
B、和睦相处 饱经风霜 意扬顿挫 调兵遣将(qiǎn)
C、悬崖峭壁 耀武扬威 流连忘返 哄堂大笑(hōng)
D、行善积德 不知所措 能歌善舞 千钧一发(fā)
5、把下面的成语补充完整。(4分)
(邯)(郸)学步 (一)拥而(入) 张灯(结)(彩) (精兵)简政
重于(泰 山) (座)无虚(席) 无缘(无 故 ) (美不)胜收
6、“鼎”按音序查字法查 D ,再查音节 ding ;按部首查字法查 日 ,
再查 7 画,写出带“鼎”字的成语: 一言九鼎 大名鼎鼎 (3分)
7、在括号里填入相关的关联词。(3分)
如果……就…… 不是……就是…… 不管……都……
不是……而是…… 即使……也…… 不仅……还……
(1)( 即使 )困难再大,我们( 也 )绝不退缩。
(2)( 如果 )发奋学习,( 就 )一定有进步。
(3)多读科普读物( 不仅)能扩大知识面,( 还 )能培养探索科学的兴趣。
8、按课文内容填空。(6分)
(1) 甘瓜苦蒂 ,天下物无全美。
(2)操千曲而后晓声, 观千剑而后识器 。
(3)将我连这活棺材一齐烧掉,我将在烈火与热血中得到永生 。
(4)写两个含有历史故事名称的成语: 三顾茅庐 望梅止渴
(5)写两个形容朋友间情谊深的成语: 深情厚谊 情同手足
(6)写一句表达思念家乡的诗句: 举头望明月,低头思故乡。
9、按要求写句子。(6分)
(1)那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三。(缩句)
侦探问阎振三。
(2)张华站起来说:“我要去做作业了。”(改为转述句)
张华站起来说,他要去做作业了。
(3)要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?(改为陈述句)
要奋斗就会有牺牲,这是真理 。
(4)诸葛亮神机妙算,周瑜不得不认输。(改为肯定句)
诸葛亮神机妙算,周瑜认输。
(5)晌午的太阳光火辣辣地照射着整个树林。(换种说法,意思不变)
整个森林被晌午的太阳火辣辣地照射着。
(6)我们从小就要培养艰苦朴素。(修改病句)
我们从小就要培养艰苦朴素的作风。
10、判断下列的说法是否正确。(5分)
(1)和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。 ( √ )
(2)傣族建房的风俗是:一家盖房,全村帮忙
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